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근거를 뒷받침하는 것을 찾거나 다른 근거를 찾는 것이 좋고 반박 시에는 근거의 부적합함과 적절하지 않는 부분을 밝히는 것이 효과적인 것을 살펴볼 수 있었다. Ⅰ. 3장(비판적 평가) 요약
Ⅱ. 7장(양극화 시대의 경제정의) 요약
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요약(제 3장)
1) 민주주의의 위기
2) 포스트 민주주의의 도래
3) 포퓰리즘의 개념
4) 세계화 이후 불평등의 양상
5) 세계화 대한 거대한 반격 : 포퓰리즘의 부상
2. 이에 근거 해 다음 참고도서 중 한 권을 읽고 이에 대한 서평을 비판적으로
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정의와 배경
2. 소련 사회주의 리얼리즘의 이념
3. 비판적 리얼리즘과 사회주의 리얼리즘
Ⅲ. 루카치와 브레히트
1. 게오르그 루카치[Lukcs Gyrgy;1885.4.13~1971.6.4]
2. 브레히트[Bertolt Brecht 1898∼1956]
Ⅳ. 프랑크푸르트 학파 : 아도르노와 벤야
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사회학 (서울 : 교육과학사, 2003)
· 김경식, 교육사회학 (서울 : 교육과학사, 2002)
· 권이종, 신교육사회학 탐구 (서울 : 교육과학사, 2001).
· 이영자, 교육사회학 (서울 : 학문사, 2000)
· 이종각, 교육사회학 총론 (서울: 동문사, 2002)
· 김병성, 교
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(p1)
2. 정치/민주주의/남북관계 발전 (p2)
3. 기업/경제 (p3)
4. 기술/과학/환경 (p4)
5. 사회/문화/일상 (p6)
Ⅱ. 미래사회가 요구하는 인재상과 교육의 방향
1. 미래사회가 요구하는 인재상 (p7)
2. 미래사회 교육의 방향 (p8)
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