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준비하고 대처한다면
시대가 처한 위기를 충분히 극복해 낼 수 있으리라는
확신을 가지고 매사에 최선의 노력을 다 하도록
하겠습니다.
9 - 9 개요
교육분야
입시/취업 분야
학생관리 분야
산학협력활동 분야
연구계획서
결의
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신입 및 경력 채용 2)인재 Data Base 제도 3)효성의 인재상과 기타채용제도 3 개발 부문 1) 교육체계 & 신입 및 경력 교육 2) 기타 교육개발제도 4 평가 부문 1)성과관리제도와 임원 평가&보상제도의 개편 2)역량&성과 평가 3)성과관리
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역량을 갖춰라
2. 리더십을 발휘하라
3. 필수 역량을 키워라
4. 주요 역량을 곁들이라
5. 동기부여 방식을 활용하라
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제 2 장 히딩크 관리론
1. 축구기술은 열 살 때 완성된다.
2. 오언과 펠레의 성공사례
3. 강장 밑에 약졸 없다.
4. 히딩크의 선
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기 및 선발기법에 따른 채용효과에 관한 탐색적 연구(서울시립대
경영대학원, 김진희, 2009)
웹 자료
- http://samsung.com/sec/(삼성전자 홈페이지)
- http://lge.co.kr/(LG전자 홈페이지)
- http://jobkorea.co.kr/(잡코리아, 취업정보 제공업체)
- http://www.nocutnews.c
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기 있는 사람이다.
특히 sk는 신입사원 채용시에 가장중요하게 생각하는 부분을 서류심사에 자기소개서 등을 중심으로 가치관 및 직무역량 글로벌 역량등을 종합적으로 판단하고 있다.
그리고 지원자의 다양한 사회생활경험을 중시하는 것도
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기업은 탄탄하고 체계적인 인사관리가 잘 이루어지고 있는 기업이라는 생각을 하게 되었다.
많은 이념, 경영방식 중에 가장 마음에 와 닿았던 것은 ‘기업이 사회와 공생, 공존, 공영한다는 것’을 원칙으로 자사를 운영한다는 말이었다. 참
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기 연수(핵심인재)
Management 역량, 직무 전문성, Global 시야를 갖춘 인재의 육성을 위하여 매년 핵심인재 Pool 중에서 연수자를 선발하여 파견. 연수는 해외 MBA 등의 경영자 광정과 국내/외 석사과정 등으로 나뉘어 운영되며, 연수후 해당 분야의
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기업체 현황
1. 회사개요
2. 회사연혁
3. 조직도
4. 주주 현황
5. 관련 회사
6. 창업동기 및 목적
7. 사업의 파급효과
Ⅲ. 기업목표
1. Paradigm의 변화
2. Dream
3. Mission
4. Vision
5. 핵심역량
Ⅳ. 사업 세부 실행계
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연구소(SIGM)
- 삼성첨단기술 연구소(SATTI)
- 현장 교육
- 신입사원 교육
2. 현대의 교육훈련 제도
- 임원과정
- 리더십과정
- 핵심역량 강화과정
- 주문교육
3. SK주식회사 교육훈련 제도
<별첨> 유한킴벌리의 인간존중철학과 교육훈련
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기 보다는 철저한 자기 분석을 통해 현재의 자신의 잠재역량을 파악하고 이를 자신의 핵심역량으로 발전시켜 나가는 실제적인 노력이 필요할 것이다. 또한 기업은 실무에서 성과를 창출해 낼 수 있는 인재를 채용하기를 원하기 때문에 직무
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