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게슈탈트 이론에 의거한 치료가 필요 없다는 것을 의미한다고 생각한다.
앞으로도 내 동생이 자신과 관련해서는 전경과 배경이 순환이 제대로 되었으면 좋겠고 가족과 관련해서는 전경과 배경의 순환을 다소 신중하게 하기를 바란다. Ι.
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행동을 심리학의 연구대상으로 할 것을 주장함으로써 행동주의 심리학의 창시자로 불리게 되었다. Pavlov의 조건반사 이론을 심리학의 일부로 도입한 그는 공포증을 학습의 문제로 개념화하고, 그 학습경로와 치료과정을 실험적으로 밝히는데
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행동적 기법 : 내담자에 어떤 행동을 하게 하여 그의 신념체계를 변화시키고, 증상에서 벗어나 보다 생산적인 행동을 할 수 있도록 돕는 기법임.
Ⅲ. 결론
1. 상담이론의 요약
정신분석적 상담이론
인간중심적 상담이론
인지상담이론
기본 가
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하고, 그 인식에 근거한 새로운 결정을 수립하도록 도움.
행동주의 이론
부적응 행동을 제거하도록 돕고, 새롭고 더 효과적인 행동패턴을 배우도록 도움
인지상담이론
자신의 부정적인 감정에 책임이 있음을 가르침. 부적응을 일으키는 부정
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중, 교수 후에 모두 일어날 수
있다. 학습과정에 대한 평가인 교수 도중의 평가는 교수-학습의 문제와
어려움을 발견해서 교정하고자 하는 진단의 성격이 강하다.
4. 모아진 평가 자료를 점검해 보아서 그 결과가 만족스럽지 않다면 계획의
잘
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