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교육이 보다 활성화될 수 있도록 해야 한다고 생각한다.
참고문헌
김경란, 학위논문(석사)-안양대학교 신학대학원, 건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활교육 연구 방안, 2008
유영주, 정민자, “가족생활교육 및 상담” 『가족학』, (하우,1994
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교육』 한국방송통신대학교출판부
김진웅(1999) 초등학교 아동의 집단 따돌림과 스트레스 및 대처방식의 관계
청주교대 교육대학원 석사학위 논문
손진희 외(1998) 따돌림당하는 아이들을 위한 집단상담 프로그램 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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교육개발원 2005.10.28
<Charter School의 학교경영에 관한 연구> 정주선, 연세대학교 교육대학원 2003
<학교경영의 이론과 실제> 익문사, 김영돈, 1971
<學校經營參與를 爲한 敎務會議運營實態分析> 최진우, 安養大學校 經營行政大學院
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연세대학교 교육대학원, 서울.
2.이용남. (1992). 도서관행정체계문제. 도서관문화. 전국도서관대회. 33(5).
3.윤희윤. (2004). 지방분권과 공공도서관의 향방. 한국문헌정보학회. 한국문헌학회정보지. 38(4)
4.김효순. (2003). 효율적인 공공도서관 관
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대학교출판부, 1988 ).
신현희, 2007, “아우구스티누스와 종교개혁가들의 음악사상 비교연구”, 석사학위논문, 연세 대학교 교육대학원
<외국자료>
Charles Garside, JR., \"The Origins of Calvin\'s Theology of Music: 1536-1543\", (The American Philosophical Society, 19
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교육 프로그램 개발, 생활과학연구 2001.
박진형, 부적응 청소년의 행동 및 가족치료적 접근, 호남신학대학교 대학원 가족상담석사학위논문, 2010.
문은식 외, 청소년의 학교생활 적응행동에 영향을 미치는 사회 심리적인 변인들의 구조적 분석,
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연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 조민정, 2005년
목 차
Ⅰ 서 론
Ⅱ 빈곤층의 개념 및 빈곤층의 규정에 관한 논란의 비판적 검토
1. 빈곤의 개념
(1) 절대적 빈곤
(2) 상대적 빈곤
2. 빈곤의 측정
3. 빈곤에 대한 이론적 관점
(1) 기능주의적 관
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교육참여도가 교육과정 만족도에 미치는 영향 분석”, 연세대, 2009
- 전숙희, “성인학습자 대상의 문학교육방안 연구”, 서울시립대, 2016 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 성인학습자의 특성과 자기주도학습 이론
2. 성인학습 원리와 자기주도학습
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교육(발표력신장지도)의 중요성
Ⅳ. 발표력신장교육(발표력신장지도)의 내용
1. 기본 학습 훈련 실시
2. 발표력 향상을 위한 지도
1) 발표하는 자세
2) 발표하는 요령
3) 경우에 따른 말의 보기
4) 듣는 요령
3. 자기 주도적 학습을 돕는 환
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상담에 대한 연구, 장로회신학대학교 신학대 학원 석사학위논문
박노권(1998) / 에릭슨의 사회심리발달 8단계의 이론 분석
원은정·고혜원·손희정(2003) / 에릭슨과 호나이, 서강대학교 교육대학원
에릭 H.에릭슨, 윤진·김인경 옮김(1988) / 아동기
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