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등에서 한번 생긴 학습결핍은 현재의 학업부진을 야기시키고 현재의 학업부진은 미래의 학습결핍으로 적용된다.(누적된 학습결손) 1. 학습 이론에 대한 고찰 2. 학업 성취도의 요인들 3. 효율적인 학습방법 4. 성공적인 학업상담기법
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  • 등록일 2011.11.19
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상담심리학] 청소년 상담에서 비밀보장의 긍정적 측면과 부정적 측면을 사례를 들어 토론하시오. [성인학습및상담] 4차 산업혁명시대에 성인학습자에게 요구되는 사회적 역할을 설명하고 성인학습자에게 학습지도 및 상담이 필요한가에
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  • 등록일 2023.07.28
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상담단계별 상담자 공감과 내담자 체험 및 상담성과의 관계. 연세대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동기에 겪을 수 있는 문제행동을 가상으로 설정 1) 행동 특성 2) 학업성취도 2. 문제행동 아동의 상담과정 1) 준비단계
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  • 등록일 2015.04.22
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상담심리학 / 서울 : 한국방송대학교 출판부 / 1999 박승희 역 / 정신지체 정의, 분류, 지원의 체계 / 서울:교육과학사 / 1994 이효자 / 시각 및 청각장애아의 불안특성 및 자아개념과 학업성취도 / 고려대학교 교육대학원 / 1985 이건희 / 장애인생활
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  • 등록일 2008.06.18
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심리학. 학지사. 최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013 엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011 노안영(2012).상담심리학의 이론과 실제 .서울: 학지사. 강종구(2015).자아개념,진로의식 성숙 및 학업성취도가 직
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  • 등록일 2017.09.15
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논문 56건

학업성취도의 관계 ……………………………………………… 13 Ⅷ. 결 론 ……………………………………………………………………15 1. 요 약 ……………………………………………………………………15 2. 제 언 ………………………………
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  • 발행일 2008.08.22
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학업성취도, 자아존중감 및 협동심에 미치는 영향」 이선주(1990),「Jigsaw 학습방법의 적용에 관한 연구」,고려대학교 교육대학원 석사학위논문 정문성(1996), 「사회과 협동 학습의 유형과 실제」 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연
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  • 발행일 2009.01.24
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상담”. 청소년대화의 광장. 김원순.1995.“학습자들의 학교적응과 불안 및 학업성취관의 관계.”홍익대학교 교육대학원 석사학위논문. 김준호.1994.“청소년비행의 실태와 원인”.<형사정책연구> 김지은.1998.“청소년의 재비행에 영향을
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  • 발행일 2009.01.01
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수준반이나 하나, 둘의 수준반에 영향을 주었다. ‘흥미를 주는 수업계획’은 수학기본반의 학업성취도에 영향을 주었고, ‘재미있는 수업진행’은 수학기초반의 학업성취도에 부정적 영향을 주었다. ‘실재 흥미 정도’는 모든 수준반에
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  • 발행일 2011.02.09
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  • 저자
3학년 ( ) ④ 4학년 ( ) ⑤ 5학년 ( ) ⑥ 6학년 ( ) 2. 일반적으로 자녀의 학업성취도 평가에 대해 어떻게 생각하십니까? ① 교육 활동을 위해 매우 필요하다. ( ) ② 교육 활동을 위해 대체로 필요하다. ( ) ③ 잘 모르겠다 ( ) ④ 교육 활동에 대체로
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  • 발행일 2006.12.31
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취업자료 1,310건

상담 현장에서 발생할 수 있는 윤리적 딜레마에 대비하여 전문적인 판단 능력과 책임감을 갖추고, 내담자의 존엄성과 권리를 최우선으로 보호하는 상담사가 되겠습니다. 한양대학교 교육대학원 상담심리전공에서의 학업과 경험은 저의 이러
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  • 등록일 2025.04.23
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  • 직종구분 기타
상담에서 가정환경 특히 부모 애착의 중요성을 강조할 수 있습니다. 또한, 우울감 완화를 위한 부모-자녀 관계 증진 프로그램이나 예방 중심의 상담 개입 전략을 개발하는 데 기초자료로 활용될 수 있습니다. 특히, 상담심리학이 청소년의 삶
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  • 등록일 2025.05.13
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  • 직종구분 기타
상담기법, 성인 여성의 심리적 회복 탄력성 향상 방안 수립 등 실질적인 임상적 기여가 가능할 것으로 기대된다. 궁극적으로는 트라우마의 심리적 흔적이 단절이 아닌 회복의 가능성을 갖는다는 상담심리학적 통찰을 전달하는 데 기여할 것
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  • 등록일 2025.05.13
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  • 직종구분 기타
 1. 성장 과정 및 가족 관계 2. 성격, 장·단점 및 특기 3. 진학동기 4. 전공분야에 대한 학업계획(졸업 후 계획포함)
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  • 등록일 2025.06.28
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  • 직종구분 기타
갖추었는지지원자본인의사례를토대로서술하고, 입학후실천적인성을갖춘미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오. 2.전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비 등)을 서술하시오.
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  • 등록일 2021.05.18
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  • 직종구분 교육 강사직
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