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못할 수준으로 악화될 우려가 있다.
[참고문헌]
1. 윤가현 外, 『심리학의 이해』, 학지사, 2012
2. 권석만, 『현대이상심리학』, 학지사, 2004
3. 김경희, 『아동상담』, 학문사, 2011 1.
서론
2.
아동 불안의 원인과 특성
3.
상담 진행
4.
결론
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통해 부모가 개선되어야만 장기적인 치료로 이어질 수 있으며, 분리불안의 근본적인 원인을 해결할 수 있을 것이라고 생각한다.
(4) 피드백 과정
피드백의 경우 매 회마다 진행되며, 피드백 시 자신이 놀이치료 시간에 어떤 반응을 사용하였는
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다. 상담사는 내담자의 반복되는 패턴을 탐색하고 핵심 인지, 신념을 발견하고 이에 대해 이야기를 나누는 것도 하나의 방법이며 내담자 스스로가 여러 차례 기록한 자동사고 기록지들을 보며 자신의 인지-정서-행동의 일련의 고유한 패턴을
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구체적 사실이나 예를 들어 말하기
3. 자기 주장 말하기
4. 논리에 맞게 말하기
5. 자진하여 말하기
Ⅶ. 토론학습(토의학습, 토론수업)의 사례
1. 토론을 활용한 수업의 예
2. 토론 준비 단계
3. 토론 단계
4. 토론 정리 단계
참고문헌
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2) 시장구조 변경요인
3) 내부관리문제
13. 사업추진일정
14. 부록
III. 프레젠테이션 자료제작
1. 프레젠테이션의 의의
2. 프레젠테이션 자료 작성방법
1) 논리적인 내용의 전개
2) 간결한 표현
3) 비주얼한 문서디자인
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