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워커가 미리 생각지 못한 클라이언트의 속엣 심정을 알 수 있다.
다섯째, 상담(구술)과 동시에 서술은 클라이언트의 감정완화(긴장, 두려움)에 도움이 된다.
여섯째, 클라이언트에 대한 기초정보(가족사항, 클라이언트 본인의 인적사항)를 쉽
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워커로서 클라이언트의 아픔을 이해하려는 자세, 그런 것들이 바로 문제 해결에 도움이 되는 것이라는 생각을 한다.
Ⅵ. 참고자료
상담의 이론과 실제- 강봉규 저(2004 개정판), 교육출판사.
교육상담이론- 이형득 저(2003 개정판). 교육과학사.
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이론과 실제, 학지사.
고진숙(2006). 해결 중심치료의 질문기법과 내담자 언어반응의 변화 : 사례연구. 석사학위논문, 전주대 상담대학원.
김현미(2001). 해결중심 집단 상담프로그램이 노숙자의 자기 효능, 자아존중감, 우울과 희망에 미치는 효
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5. 사례관리의 과정과 단계별 기능
Ⅲ. 사례관리 실제case
1. 접수(자료수집)
2. Case Management 내용분석
1). 사정(Assessment)
2) 목표설정 및 서비스 계획(Planning )
3) 개 입(Intervention)
4) 점검(Monitoring)
5) 평가(Evaluation)
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이론과 실제, 서울 : 동아문화사
한국미술치료학회(1996). 미술치료연구, 한국미술치료학회지 제3권 제2호 1.개별사례연구
2.습관적 가출예방을위한 전화상담사례관리
3.낮은 자아상과 정서적 문제를 가진 장애아동 상담사례
4.행동주
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상담의 기초
■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업
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상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
시작
a(상담자)
b(내담자)
a
bb
지지
aaa
저항
bb
직면
aa
<첨부3&g
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내담자 정보
3) 의뢰과정
4) 가족배경
5) 내담자가 제시한 문제와 배경
6) 가설적 진단 및 상담목표 설정
2. 결과
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상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
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내용
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내용
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내용
호흡수
내용
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시작
a(상담자)
b(내담자)
a
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지지
aaa
저항
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직면
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이론에 대한 고찰 --------------- 6
A. 통합의 역사 .----------------------------------- 6
B. 통합의 필요성. .--------------------------------- 7
C. 통합의 목적. ----------------------------------- 8
Ⅳ. 게리콜린스의 통합이론과 적용 ---------------------- 8
A. 게리
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서 실제 상담 사례를 다룰 것입니다. 이 과정에서 얻은 실습 경험을 바탕으로, 상담자의 역할을 명확히 정의하고, 내담자와의 신뢰를 쌓는 방법을 배우고 실천할 것입니다.
또한, 상담이론뿐만 아니라 상담자의 윤리적 책임과 직업적 윤리에
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상담이론, ②상담기본용어, ③상담과정 및 방법 ④최신상담이슈)
2. 상담사례집을 많이 보세요. 어떤 이론을 썼고 어떻게 접근해서 상담을 했는지 다양한 사례를 간접경험하면 좋을 것 같습니다.
2. 기회가 되신다면 꼭 실제로 상담을 해보시
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상담심리학의 이론을 깊이 있게 학습하면서도, 그 이론을 실제 상담 현장에 어떻게 적용할 수 있을지에 대한 구체적인 전략과 기술을 익히고자 합니다.
또한, 상담자 자신이 심리적 안정과 자기 이해를 충분히 이루어야 내담자에게도 진정성
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상담심리학의 기초 이론들을 심도 있게 학습하고, 다양한 상담 기법을 이해하는 데 집중할 것입니다. 이를 통해 여러 내담자 유형에 적합한 상담 방법을 선택하고 적용할 수 있는 능력을 기를 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1.진학
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이론과 실제를 균형 있게 발전시키고자 합니다. 학교에서 배우는 심리학 이론과 상담기법을 현장 실습에서 적용해보며 피드백을 받고 개선할 계획입니다. 또한 세미나와 워크숍, 인턴십 등 다양한 기회를 활용해 현장 전문가들과 교류하고
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