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상담이론과 실제
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★ 칼 로저스의 카운슬링의 이론과 실제
인간중심상담 - 비지시적 상담, 내담자 중심의 치료
인간관 - 실현경향성
특징 - 자아실현 욕구는 모두가 가지고 있다.
과정 - a. 목표 : 자기실현을 촉진
b. 상담자의
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프로그램 요구도. 공주대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기노트(Haim Ginott)의 인본주의적 부모교육 이론
2. 인본주의 부모교육 이론의 주요 내용
3. 인본주의 부모교육의 원리
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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)
1. 서비스에 영향을 미치는 결정
2. 서비스의 목적
3. 서비스계획
4. 서비스특성
III. 서비스 실행단계
1. 중간 노트
2. 서비스 재검토
IV. 서비스 종결단계
1. 서비스종결의 방법과 사유
2. 종결요약
3. 추후점검
* 참고문헌
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계획
4. 서비스 특성
III. 서비스 실행단계
1. 중간 노트(서비스 과정 기록)
2. 서비스 재검토
IV. 서비스 종결단계
1. 서비스 종결의 방법과 사유
2. 서비스 활동과 결과에 대한 요약(종결 요약)
3. 사후지도(추후 점검)
* 참고문헌
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상담서비스, 세미나, 고급 교과과정, 우등생과정, 수학-과학 소진과정, 외국어과정, 예술, 문화 프로그램, 특별과정
♣퍼듀 3단계 심화학습모형은 모든 영역의 교육과정, 모든 형태의 영재 모든 발달단계에 적용할 수 있는 종합적인 모형이다.
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