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상담활동을 하였지만 결국은 양간의 갈등문제를 해결하는 것이 따돌림을 해결하는 중요과제였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 행동주의 상담이론에서 사용되는 다양한 상담기법을 소개하고 각 상담기법의 장단점을 소개한 후 일상생활에
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상담의 초기단계
2) 진로상담의 중기단계
3) 진로상담의 종결단계
3. 선택한 이론이 청소년상담에서 가지는 장점, 단점 및 활용도에 관해 자신의 생각을 기술하시기 바랍니다(10점).
1) 홀랜드의 인성이론의 장단점
2) 홀랜드의 인성이론
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상담을 필요로 하는 이유인 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 성인상담이론 중 1가지를 선택해서 그 이론에 대해 설명하고, 그 이론을 성인학습상담에 적용할 때 제한점 및 장단점에 대해 서술해 보았다. 로저스(1961, 1985)는 심리치료에
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상담의 결과로 위협을 덜 느끼고, 불안을 덜 느끼며 이상적인 자아와 지각된 자아 사이에 조화를 이루는 것이 상담의 구체적인 목표라고 하였다.
3. 로저스(C. Rogers) 인간중심적 접근 이론의 장단점
인간중심적 접근은 상담 또는 심리치료의 일
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이론 요약
1) 대상관계이론
2) 인본주의 이론
2. 대상관계이론과 인본주의 이론의 상담 기법 및 특징
1) 대상관계이론과 인본주의 이론의 상담 기법
2) 대상관계이론과 인본주의 이론의 특징
3. 아동복지기관에서의 적용시 장단점
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