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나는 본문에서 George와 Christian(1981)이 제시한 유능한 상담자의 특성을 기준으로 나 자신을 분석하면서, 현재 내가 지니고 있는 전문적·인간적 자질과 부족한 자질을 구체적으로 살펴보았다. 나의 강점으로는 이론적 이해와 분석 능력, 상담 기
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상담자로서 내가 되고 싶은 모습은 공감과 전문성, 그리고 정서적 안정성을 바탕으로 내담자에게 긍정적인 변화를 이끌어내는 조력자이다. 이를 위해 나는 정기적인 자기 성찰과 지속적인 학습을 통해 내적 성장과 전문성을 쌓아야 한다.
내
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나 잘 실천할 수 있느냐에 달렸다. 많은 경험적 연구들에 의해 다음의 상담자의 기본태도가 상담에 있어서 중요한 것으로 확인되었다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 그 역할이 무척 중요한 전문적인 상담자가 갖추어야 할 자질에 대해 알아보았다. 요
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나는 아직 전문적 자질은 부족하지만 공부를 계속 할 계획이 있고 인간적 자질 또한 더욱 더 향상 및 개선시키면서 더 좋은 상담자가 될 수 있도록 노력할 것이다.
4.참고자료
아동발달과 상담 (아동지도사) 강임숙 저 1. 아동상담의 이해
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질과 효과, 필요성에 대한 설명이 필요하다.
2. 상담교사의 윤리적 의무
3. 놀이 치료 교사의 자질 - Training and Supervision
4. 초등학교 내 상담을 위한 전문적인 공간
5. 치료에서 사용되는 매개물 - 장난감
6. 놀이 치료의 도구들의 획득
7. 놀
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