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이 더 필요하다고 생각된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 로저스가 주장하는 인간중심 상담자의 태도적 기질 세 가지를 쓰고 이에 해당하는 당신 자신의 상담자로서의 자질을 분석, 평가해 보았다. 로저스의 인간중심 상담기법은 내담자의 내면의
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상담자로서의 자질을 분석 평가
상담자로서의 나의 자질을 분석 평가하면 다음과 같다.
첫째, 상담자로서 원만한 인격을 지니고 있다.
저는 우선 자신에 대한 신뢰와 긍정적인 자아개념을 지니고 내담자와 좋은 관계를 지니고 이야기를 나누
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하여금 자기 자신에 더 가까이 접근하여 자기의 감정들을 더 깊이, 그리고 더 강렬하게 체험하게 하고 내담자 내부에 잠재해 있는 부조화화 부조리를 인식하여 해소시킬 수 있게 하는 것이다(연문희이영희이장호, 2008).
이 개념은 상담자가 내
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이론과 연계된 간호과정 적용에 관해 설명하시오.
10. 베너(Benner)의 전문가이론에서 제시한 5단계에 관해 설명하시오. 또한, 자신의 업무숙련도 등에 비추어볼 때 어느 단계에 해당하는지 제시하고, 자신의 전문가 단계 향상을 위해 노력해야
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그 전문가와 긍정적이고 협력적인 관계를 맺도록 노력한다.
( 이하생략 ) I. 청소년 상담자의 자질
1. 청소년 상담의 특징
(1) 청소년 상담자의 일반적 자질
(2) 청소년 상담자로서의 전문적 자질
II. 참고: ◈ 청소년상담사 윤리강령 ◈
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