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전공 학생에게 관심을 가져주기, 복수전공자들도 그 과의 학생들과 같은 생각으로 대우를 해 주기를 바라고 있었으며, 특히 복지에 대한 상담 시간을 마련해 주었으면 좋겠다는 의견도 있었다.
(4) 미술학과
전공자뿐만 아니라 복수전공자에
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- 발행일 2008.10.20
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전공
지도교수:
조성식
성명:
정다운
(서명)
DeclarationofEthicalConductinResearch
I,asagraduatestudentofHanyangUniversity,herebydeclarethatIhaveabidedbythefollowingCodeofResearchEthicswhilewritingthisdissertationthesis,duringmydegreeprogram.
"First,Ihavestrivedtobehonestinmyconduct,toproducevalidandre
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전공과목 중 심화주제 선택 (그 외 주제에 관해서는 담당지도교수와 상담 후 결정) 분량: 20page 내외
언어: 한국어 또는 영어
형식: 한글 또는 워드로 작성
font: 제목 -16, 이름 및 학번 - 11, 본문 - 11
줄간격: 1.5
본문 왼쪽 맞춤 또는 양쪽 맞춤
타
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상담이 어려운 이유는 무엇인가?’라는 질문에 ‘개인적으로 찾아가기가 부담이 되어서’라고 응답자의 49%가 답하여, 교수님은 교수실의 문턱을 낮추는 것이 학생들에게 도움이 될 것이다. 또한 ‘교수님과의 친밀한 관계를 형성하기 위해
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전공한 전문인력이 교회 안에서 자리잡고 효율성과 전문성을 가지고 교회청소년복지 프로그램을 진행하여야한다.
앞에서 제시한 교회청소년복지 개선방안에 대해 본 연구자가 교회청소년복지에 대해 제언을 하면 첫째, 프로그램의 개발에
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