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및 성관련 경험에 대한 연구. 여성건강간호학회
김혜원, 이해경(2000). 청소년들을 위한 양성평등 성교육 방향의 모색: 남녀 고등학생 들의 성의식과 성행동 실태에 근거하여. 한국여성심리학회
문화방송(2000). MBC 청소년백서
조미옥(2004). 고등
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심리적 특성, 한국 상담◇ 한준상(2003), 집단따돌림과 교육해체, 집문당
◇ 심리치료학회, 한국심리학회지:상담및심리치료 제14권 제2호, 445∼160p
◇ 이훈구(2001), 교실이야기, 법문사
◇ 이종연,이재신(2000), 괴롭힘 경험을 가진 학생들의 자아
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심리치료와 상담 이론 (마음의 치유와 성장으로 가는 길), 학지사, 2012.
류현수, 김주아, 가족상담 및 치료, 동문사, 2014.
송정애, 가족상담의 이론과 실제, 양서원, 2010.
정문자, 정혜정 외 2명 저, 가족치료의 이해, 학지사, 2012.
김유숙, 가족치료
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1) 가족 구성 2) 가족 기능
3, 가족개념의 변화 4, 영화 ‘바람난 가족’ 스토리 및 심리 분석
(1) 주인공(영작)의 원 가족 이해 (2) 보웬의 가족체계이론으로 살펴본 영작의 가족 (3) 가족 개념으로 살펴본 영작의 가족
결론
참고자료
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치료의이해. 서울: 학지사
최규련(2012), 가족상담 및 치료, 공동체
김형태(2008) 상담이론과 실제, 동문사
송정아 외(2002) 가족상담 및 치료 이론과 기법, 하우
노안영(2007) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가족체계
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