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역사적실천의 과제로서 민족주의의 문제는 항상 방치되었다. 우리에게 있어 민족은 종족적 단일성의 신화 속에서 상상된 공동체로 인식되어 왔다. 그러나 분단상태의 민족은 그러한 추상적인 관념만으로 민족적 결속을 보장받을 수는 없다.
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역사의 주체로서, 여성 개인의 경험과 욕망을 공적 영역으로 확대한 이야기이다. 인간은 정치적 동물이기에 인간과 관계된 모든 것들은 정치적이다. 최근 우리나라에서 일어난 사후 피임약 논란이 이를 잘 보여 준다. 이 책도 일상생활의 사
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상상과 실천의 역사, 삼천리
정희진(2007) 페미니즘의 도전, 교양인
박정애 역(2006) 행복한 페미니즘, 백년글사랑
이박혜경 역(2008) 페미니즘, 이후
문현아 역(2006) 경계 없는 페미니즘, 여성문화이론연구소
장미경(2007) 오늘의 페미니즘, 세계여
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실천적 지식인과 사회학적 상상력,Radical Ambition: C. Wright Mills, the Left, and American Social Thought) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. mills의 사회학적 상상력이란 무엇인지 설명하기
2. mills의 사회학적 상상력을 바탕으로 내가 겪은 역사적으로 의미 있는 사
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역사가가 그린 근대의 풍경』, 푸른역사, 2004.
이은봉, 『시와 생태적 상상력』, 소명, 2000.
정현종, 『숨과 꿈』, 문학과지성사, 1999.
최유찬, 『문예사조의 이해』, 실천문학사, 1995.
M 칼리니스, 이영욱외 역, 『모더니티의 다섯 얼굴』, 시각과
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역사교육과 역사인식 공유방안」, 고구려연구재단
김한종, 2005, 「역사교육 계열화를 위한 고등학교 국사교육 내용구성 방안」, 『호서사학』p. 40, 108~112
김희교, 「한국 동아시아론과 \'상상된\' 중국」, 『역사비평』통권 53호, 2000년 겨울호,
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역사는 바로 진정한 문학을 모색해 나가는 갈등과정, 여러 문학관이 자신의 진정성을 인정받고자 하는 투쟁의 과정이라 할 수 있다. 이러한 투쟁이 어떤 경로를 통해서 정리되고 1930년대 문학관의 다양성을 핵심으로 하는 문단의 다양성으로
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상상력을 발전시키지만, 부정적인 측면에서 이것은 끊임없이 유희와 오락으로 회귀하는 보수성을 갖고 있기도 하다. 이것은 역사적으로 대중의 키취적 정서가 극히 일부분 예술적 아방가르드로 표출되었을 뿐이라는 사실에서도 그대로 드러
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깊은 물』, 뿌리 깊은 나무, 1999. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1 상류계층에 대한 문제의식
2 기업의식의 부재와 정경유착
1)국내기업의 성장과정과 역사
2) 정치, 경제개혁의 필요성
3 서구권의 기부문화
Ⅲ 결론
참고문헌
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역사성과 현실성, 문학사상, 1972.
웨인 부스, 소설의 수사학(최상규 역), 예림기획, 1999.
이재선, 한국단편소설연구, 일조각, 1975.
이현식, 식민지적 근대성과 민족 문학, 염상섭문학의 재인식(문학고사상연구회 편), 깊은샘), 1998.
정연희, 만세전
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실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 고등학교 재학 기간(또는 최근 3년간) 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 3권 이내로 선정하고 그 이유를 기술하여
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실천하는 사람을 존중합니다.
적극적인 자세와 강인한 추진력으로 실천하는 사람을 존중합니다.
현대중공업은 다른 사람이 감히 하지 못하는 일도 적극적인 자세와 강인한 추진력으로 성공시킨 소중한 역사와 경험을 가지고 있습니다.
사람
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역사적 현실을 통해야 한다고 봅니다. 가령 중국의 철학자인 노자의 글은 전율이 일 정도의 좋은 내용이지만 현대사회에 그대로 적용하기가 너무 어렵다는 생각입니다. 반면 배움과 실천을 따로 보지 않았던 소크라테스의 철학은 삶의 태도
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실천할 수 있는 의지를 보여주어야 한다.
(5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다.
(6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다.
Ⅱ. 서울대학교 전기공학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학
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육자로서 중등학교 교사 또는 역사 교육 연구자로서 활동하고자 합니다. 중등학교 교사로 진로를 선택할 경우, 학생들에게 단순한 역사 지식 전달이 아니라 비판적 사고력을 길러주는 교육을 실천하고 싶습니다. 특히, 역사적 사건을 단순히
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