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기회를 얻게되고 그리하여 우리는 우리 연구가 약속한 바의 기초를 이루는 고전적 제 가치를 실현할 수 있게 된다.
<출처>
C. 라이트밀즈, 2004.02.28., 사회학적 상상력, 돌베게. 제 1장 약속
제 2장 거대이론
제 3장 추상적 경험주의
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다.
구멍 : 프로펠러로 흡입된 공기가 외부로 배출되는 구멍입니다. 배출되는 바람이 방향제 를 통과하면서 향기를 퍼뜨리는 방식입니다.
LED : 모터가 작동하면서 프로펠러가 돌아가면 붉은색 LED에 불이 들어와 작동중이라 는 표시를 보여
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이남호,「6·25 체험의 지속성과 오래된 사진첩」,《세계의 문학》, 1982. 겨울
천이두,「비극의 다층적 점검」,《소설문학》, 1983. 1
김승옥,「한의 실타래에서 엮어낸 서사시」,《소설문학》, 1983. 5
조남현,「6·25문학의 새 지평」,《현대문
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이론과 실천, 문예미학회
정태석(2010), 사회학의 위기 논쟁과 비판사회학의 대응, 한국역사연구회
진정석(2006), 사회적 상상력과 상상력의 사회학 : 2000년대 젊은 소설을 보는 한 시각, 창비 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회학의 이론
1. 현대사회학과
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이론을 활용한 거꾸로 교실 수학수업 방안 연구, 숙명여자대학교, 2017
강성훈 저, 비고츠키의 이론에서 사고발달을 가져오는 ‘단어 의미들’의 성격, 한국교육철학회, 2018
김영희 저, 키렌 이건의 상상력 교육에서의 비고츠키 이론에 대한 비
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