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지도과정 1) 3월 2) 4월 3) 5월 4) 6월 5) 9월 6) 10월 7) 11월 Ⅴ. 역할놀이지도활동(교육활동) 사례 1. Situational Role-play 2. Semicontrolled conversation Role-play 3. Free conversation Role-play 4. 기타 5. group role plays Ⅵ. 함수지도활동(교육활동) 사례 1. 초
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  • 등록일 2011.04.06
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독서지도,방과후지도활동(교육활동)사례, 새노래지도,왕따지도활동(교육활동)사례, 역할놀이지도,함수지도활동(교육활동)사례, 생활습관지도활동 사례 목차 1. 독서지도 활동 사례 2. 방과후지도활동 사례 3. 새노래 지도 사례 4. 왕
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놀이)의 필요성 Ⅴ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 목표 1. 정화 2. 통찰 3. 역할훈련 Ⅵ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 주제선정 Ⅶ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 사례 Ⅷ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의
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사례 (자료1) 우리나라를 주제로 한 프로젝트 접근법의 활동계획안 사례 (자료2) 과일을 주제로 한 프로젝트 접근법의 활동자료사례 (자료3) 갯벌을 주제로 한 프로젝트 접근법의 적용사례
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  • 등록일 2015.06.22
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지도의 친구관계지도 1. 개인의 낮은 자존감과 인격의 문제 2. 타인에 대한 존중?함께 사는 훈련 3. 관계 맺음(우정)의 원리나 실제에 미숙한 경우 4. 또래 그룹 형성의 문제 5. 왕따 Ⅵ. 초등학교생활지도의 사례 Ⅶ. 초등학교생활지도
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  • 등록일 2010.07.27
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논문 254건

교육의 관련법규 3. 학교 안전교육의 목적 및 목표 4. 안전교육 및 학교 안전관리의 원리 Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석 1. 학교 안전교육의 실태 2. 학교 안전사고의 발생 실태 Ⅳ. 학교에서의 안전지도 대책 방
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  • 발행일 2012.07.13
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지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사소 통에 미치는 효과 12. 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아동의 문제 행동과 사회 능력에 미치는 효과 13. 소조 활동을 통한 미술치료가 자폐성 아동의 대상관계에 미치는 효과
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  • 발행일 2008.09.17
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활동의 교육적 의의와 활성화 방안; 우리는 이런 동아리 활동을 원해요. 서울: 구리 YMCA 청소년열린광장 준비위원회 김정명 외(1990). 청소년 전용 놀이마당의 발전방향에 관한 연구. 한국 청소년 연구원. 김정주 외(2003). 지역사회에서 청소년
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  • 발행일 2009.10.29
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사례연구의 내용과 결과 2. 영어교사들의 올바른 역할 Ⅳ. 균형적 접근법의 다섯가지 읽기 요소 활용----------------------------------6 1. 음소인식(Phonemic Awareness) 1)음소인식 학습의 중요성 2)음소인식 능력을 기르는 활동 2. 파닉스(Phonics) 1)
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  • 발행일 2016.06.05
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사례  1. 미국  2. 영국  3. 일본 Ⅳ. 우리나라의 자원봉사활동의 지원체계 및 문제점  1. 우리나라의 자원봉사활동의 지원체계  2. 우리나라 자원봉사활동의 문제점 Ⅴ. 우리나라의 자원봉사활동 활성화 방안  1. 다양한 교육 프
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 11,474건

교육 분야에서 신뢰받는 지도자로 자리매김하는 것이 저의 궁극적인 목표입니다. 이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 유아교육전공에서 쌓은 전문 지식과 현장 경험을 바탕으로 교육 현장과 학계, 정책 분야에서 균형 잡힌 역할을 수행하
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
경험이나 활동 사례를 통해 본인의 교육 철학을 설명해 주세요. 3. 유치원 교사로서 직무 수행 시 중요하게 생각하는 가치나 태도를 적어 주세요. 4. 앞으로 유치원 교사로서 이루고 싶은 목표와 그를 위해 노력할 계획을 서술해 주세요.
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  • 등록일 2025.05.10
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  • 직종구분 일반사무직
교육이 얼마나 중요한지 체감하였습니다. 또한, 임상지도 경험을 통해 부모님과의 소통 능력을 향상시키고, 유아들의 정서발달에 중요한 역할을 담당하였습니다. 이와 같은 실질적 사례들을 통해 유아교육이 인생의 초석이며, 변함없는 책임
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  • 직종구분 일반사무직
청소년과의 소통 및 지도 경험에 대해 서술해 주세요. 3. 연극놀이 강사로서 본인이 추구하는 교육 철학과 목표를 설명해 주세요. 4. 이전 활동 또는 경험 중 연극놀이 수업을 기획하거나 진행했던 사례를 구체적으로 적어 주세요.
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  • 직종구분 일반사무직
활동 중 가장 기억에 남는 사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 설명하시오. 3. 유아와의 소통과 관계 형성에 있어 본인이 중요하게 생각하는 점과 이를 실천하는 방법을 기술하시오. 4. 본인이 가지고 있는 유아교육 관련
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