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프로그램
빈곤 노인의 우울감 해소와 예방 프로그램
방문교육을 통한 농어촌 지역 다문화 가정 지원 프로그램
빈곤 편부모 소핵가족 독거 가족 삶의 만족도 향상 프로그램
방문교육을 통한 탈북 청소년 학교 사회 적응 지원 프로그램
도시 빈
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프로그램들을 주고나함에 있어서도 정부나 지방단체 문화단체뿐만 아니라 청소년들이 직접 주관 할 수 있도록 적극적인 지원이 필요하다.
④ 통계데이터 베이스 구축 및 정책조정구조 체계화
학교폭력을 정확히 판단할 수 있는 과학적이고
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프로그램만이 인증을 받는 것이다. 또 하나는 인증을 통과한 프로그램에 청소년이 참여하면 그 활동이 수련활동기록부에 기록된다는 것이다. 이 정보는 취업, 입시 등에 유리하게 작용하는 자료로도 쓰이게 된다. 학교생활기록부에 청소년들
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청소년보호위원회(1998), 업소위원회 정책연구보고서
청소년성문화대책연구회(1998), 청소년 사고 파는 향략산업, 어떻게 할 것인가(자료 집)
경향신문 2002.2.23일자 기사 Ⅰ. 서론
Ⅱ.매매춘에 대한 문제이해
1. 매매춘의 정의
2. 매
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청소년복지의 이해, 학지사 2013
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013 1. 학교 부적응 청소년의 범주와 접근방향
2. 대안교육
(1) 대안교육의 이념과 의미
(2) 대안학교의 유형
A. 교육이념이나 교육 프로그램에 의한 분
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학교 학교폭력 실태 지각에 대한 학생 / 학부모 / 교사간의 견해 차이 / 인하대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 박근혜(1999) / 폭력가정에 있어서 사회적 지지가 청소년의 부적응 행동에 미치는 영향 / 이화여대 석사논문
◎ 서울특별시 교육
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적응을 위하여 진로탐색의 필요성이 더욱 강조되고 있다. 최근 이러한 진로탐색의 필요성이 부각되면서 진로탐색 프로그램 개발이 많이 이루어지고 있는 상황이다. 반면, 학교밖 청소년들은 정규학교에 재학 중인 청소년들에 비해 이러한 기
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학교에서는 복지관의 사회복지사가 담당하는 별도의 특별활동으로 또래상담훈련 과정을 마련하기로 하였다. 또한 본 프로그램의 수행과정에서 피해청소년들에 대한 개입과정에서 프로그램종료 후 학교에 적응을 하지 못하고 학교가 아닌
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학교가 없는 지역의 청소년들에게 대안교육에의 접근성을 높이며, 검정고시 준비를 위한 학원비 지원 및 학습 멘토 지원을 확대할 수 있다(전경숙·이아름, 2013).
④ 진로 및 직업 체험 프로그램
- 학교 밖 청소년들의 방황기간을 최소화 하고
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청소년의 전인적 발달을 도모할 필요가 있음을 알린다.
7.출처 및 참고문헌
‘Factors Influencing Happiness Among Korean Adolescents’, Kim, U., & Park, Y., Inha University, 2023
‘한국 청소년 발달지표 조사 Ⅲ’, 한국청소년정책연구원, 2008.
‘가정환경과 학교경
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