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보육사상과도 일치한다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아과학교육 조부경 저 | 양서원 | 2015.08.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학활동시 고려사항
2. 누리과정을 중심으로 한 과학활동 계획안(주제-색깔)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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주제는 계절과 식물의 변화와 조화를 이루도록 하며 색깔. 재배, 신체, 오감각, 공기, 음식, 동물, 물, 소리, 자석, 빛, 지구, 오염, 기계와 도구, 열, 균형의 16개 대주제로 구성하였다.
5. 가정과 연계한 과학놀이의 구체적 활동계획안
월
가정 연
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활동을 해 나갈 수 있다.
결론
처음 '사과 한 개로 할 수 있는 유아과학 활동 컨텐츠'라는 주제를 받았을 때 다른 과제보다 재밌고 쉬울 것이라는 생각을 했다. 하지만 사과 하나에서 과학적 원리와 근거를 찾아내고 그것을 유아과학활동으로
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주제는 계절과 식물의 변화와 조화를 이루도록 하며 색깔. 재배, 신체, 오감각, 공기, 음식, 동물, 물, 소리, 자석, 빛, 지구, 오염, 기계와 도구, 열, 균형의 16개 대주제로 구성하였다.
7. 과학놀이의 구체적 활동계획안
월
가정 연계
과학놀이 활
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과학탐구활동의 교육적 의의\", 유아교육연구
한겨레신문, 2023년 9월 12일자, \"기후위기 시대, 유아교육도 변해야 한다\" 목차
1. 서론
2. 제3차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구영역의 개념
3. 제4차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구
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