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생각이 잘 드러나게 말할 수 있다.
타당하고 근거있는 이유를 들어가며 생각이 잘 드러나게 또박또박 말할 수 있다.
적절한 이유를 들어 생각이 드러나게 말할 수 있다.
자기의 생각에 대한 이유가 뚜렷이 드러나지 않고 미흡하다.
관찰
모둠
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생각하기
제재 설명하기
교사의 설명을 집중하여 듣기
학습목표 제시하기
사진을 보며 친척의 호칭을 말할 수 있다.
전개
<활동 1>
가족과 이웃, 친척 구분하기
가족과 하는 일, 이웃과 하는 일, 친척과 하는 일 카드 칠판에 제시
시각 자료
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우리들의 꿈 - 한 걸음 더 (7/9차시)
본시주제 : ∙ 되돌아보기
학습목표 :
∙ 일이 일어난 차례를 생각하며 이야기를 읽을 수 있다.
∙ 겪은 일과 관련지으며 시나 이야기를 읽을 수 있다.
시간계획 : 40 분
수업모형 : ∙ 문제 해
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계열
Ⅳ. 학생 실태 (오개념)
Ⅴ. 단원의 지도 계획
Ⅵ. 단원 평가 계획
Ⅶ. 단원 지도상의 유의점
Ⅸ. 본시 교수·학습의 실제
1.교수·학습안 지도안
2. 판서계획, 평가계획
3.활동지
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3. 단원의 목표
4. 단원의 구성 및 지도계획
5. 발전계통
6. 소단원 성격
7. 소단원 수업의 목표
8. 소단원의 구성
9. 지도상의 유의점
Ⅱ. 지도의 실제
1. 본시학습지도안
2. 판서안
3. 학습지
4. 참고자료
Ⅲ. PPT자료
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우리 나라 유치원의 미술교육 3
제 1절. 우리 나라 유아미술교육의 지도방법과 실태 3
1. 우리 나라 미술교육 지도방법에 대한 연구들 3
1.1 성경란의 ‘유아미술교육 지도안 개선방안에 관한 연구’ 3
1.2 박화윤의 ‘유아의 그
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지도안을 구안하고 Jigsaw모형을 수업에 적용 할 때 유의해야 할 사항에 대해 살펴보는 것은 중요한 의미를 갖는다.
일부에서는 우리 사회가 경쟁 사회이므로 학교도 장차 사회에 적응하기 위하여 학생 개개인의 경쟁력을 길러주어야 하는데
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우리나라의 아름다움을 알고 재창조 할 수 있어야 한다. 구체적인 미술학습 지도안을 제시하고 수업을 실시하여 알 수 있었던 것은 우리의 정서에 맞는 표현이 되었다는 것이다. 특히 표현재료에 있어서 먹물의 표현에 두려움을 느꼈던 학생
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지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ……………………………………………………………………
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지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학습목표
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생각(찬성/반대 이유)
14. 사교육과 공교육(사교육의 방향)
15. 학생들의 올바른 인성교육방향?
16. 학습지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능
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생각합니다. 그리고 저의 적극적인 아이디어 제안이 문제의 성과를 높여 놓으며 제가 속한 조직의 업무 프로세스에 성과를 내게 했던 귀한 경험이었습니다.
6.우리은행에서 근무하는데 지침서로 삼을 만한 책을 한 권 추천하고 선정이유에
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다. 흔히 우리가 생각하는 정의가 그 내막을 자세히 살펴보면 전혀 그렇지 못한 경우가 있고, 우리가 비도덕적이라고 생각하는 것이 어쩌면 정의에 가까운 것일 수도 있다는 것입니다. 사실 언제나 그렇듯 도덕적인 문제는 쉽게 해결책을 제
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우리나라도 전기료가 지속적으로 상승함에 따라 절전에 대한 사회적 관심이 증대되고 있다고 생각합니다. 그래서 저는 저는 LED조명 중심의 보다 에너지 효율적인 조명 솔루션으로 사업부의 포트폴리오를 구축해 가정·매장·사무실·도로·경
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우리은행 영업점과 다른 시중은행 영업점을 직접 방문하고, 우리은행이 상대적으로 우수한 점과 개선해야할 점을 비교 설명해 주십시오. [1500 Bytes 이내]
[ 고객을 생각하는 우리은행, 다만 시간에 대한 배려가 아쉽습니다. ]
4. 10년 후,
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