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계열화를 추구해야 한다.
5. 중증장애인을 위한 재활훈련시설 확충
장애인의 사회복귀에 있어서 재화서비스를 절실히 필요로 하는 대상은 중증장애인이다. 그러나 현재 훈련생 중 중증장애인의 비율은 미약하고 시설 및 교육과정 또한 미비
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교육훈련생과의 대화를 통한 만족도를 수집하고 있음(체계적 만족도 조사는 없음)
1점
지표해설
우선적으로 교육훈련 프로그램의 목표에 비추어 다음과 같은 각 평가 단계를 실행하는 지에 대한 판단을 한다. 실행하지 않는 경우는 해당 평가
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교육
1. 민간 기업 종업원
2. 공공기관 종업원
3. 직업훈련원의 교육훈련생
4. 비교 분석
Ⅳ. 기업전문인력양성에 따라 요구되는 기업의 교육훈련
1. 전문인력 양성의 초점
2. 개인역량 강화를 위한 교육방법
1) 사이버교육에 의한 자기 주
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교육훈련이 얼마나 영향을 미쳤는지를 판단하는 것으로, 생산성이나 비용 등을 교육이전의 지표와 비교하는 방식으로 진행된다. (1) 교육훈련을 정의하고 전략적 접근방법이 왜 중요한지 논의할 수 있다
(2) 교육훈련의 주요 범주들을 설
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교육수준도 높으며 지역사회의 주도적인 구성원이 되고 도시민에 못지않은 생활과 문화수준을 유지하게 될 것이다. 그리고 농업 생산현장과 농업 신상품을 개발하는 연구기관간의 교량적 역할을 담당하는 농업교육도 보다 효율적인 방향으
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