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생애주기 영양학 개정판』. 파주: 교문사; 2008.
김미혜. 『육아 상담소 모유 수유』. 서울: 백도씨; 2016.
정유미. 「수유부의 영양 교육에 따른 영양 섭취 상태 비교 및 식이 섭취와 모유 성
분과의 관련성」. 계명대학교대학원 박사학위논문. 201
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생애주기영양학. 방송통신대학교출판문화원.
2020 한국인 영양소 섭취기준(https://www.kns.or.kr/)
박하진·류호경(2021), 중학생의 생활 습관과 청소년 영양지수의 관련성, 한국지역사회생활과학회지 2021 vol.32, no.2, pp. 243-255 (13 pages). 1. 다음 <보
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생애주기영양학 한국방송통신대학교 출판문화원
도시와 농촌지역 청소년의 식생활 및 영양섭취 비교, 가천대학교 교육대학원 교육학과 영양교육전공, 석사과정, 김 선희 생애주기영양학
목차
(1) 다음 <보기>에서 제시한 주제 중
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섭취량이 필요추정량의 75% 미만이면서 칼슘, 철, 비타민 A, 리보플라빈의 섭취량이 모두 평균필요량 미만인 분율’을 제시하고 노인의 식품섭취를 제한하는 요인을 생리적 요인과 사회심리학적 요인으로 나누어 4 가지 이상 조사하여 서술하
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생애주기영양학, 한국방송통신대학교출판문화원
조미숙·이승재(2023), 한국 중년 1인 가구와 다인 가구의 식행동, 영양섭취 상태와 정신건강과의 관련성 연구: 국민건강영양조사 2015-2019년 자료를 활용하여, 한국식생활문화학회지 38(5): 283-292,
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생애주기 영양학은 인간이 생명을 유지하는 데 필요한 물질, 즉 식품이나 영양 보충제 등을 통해 섭취한 영양소가 어떻게 대사되어 생애주기 단계별로 영향을 미치는지를 연구하는 학문이다. 인간의 각 생애주기－태아기영아기유아기아동기
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영양학, 2009
이영미, 영양판정, 1998
구재옥, 생활주기영양학, 2006
한정순, 생애주기 영양학, 1997
김천호, 생애주기 영양학, 2010 Ⅰ. 생애주기에 따른 영양과 건강
Ⅰ-1 한국인 영양섭취기분과 영양섭취현황
Ⅰ-2 한국인의 식생활변화와
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영양학회 (2015). 2015 한국인 영양소 섭취기준.
김영혜. 소아 영양의학. 고려의학 2007.
김혜숙(2001). 모유수유를 위한 지침서. 현문사.
이현숙 등. 생애주기 영양학. 교문사 2010.
이경혜, 모유수유전문관리사교육, 대한조산협회, 2010.
구재옥 외(2002)
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생애주기영양학 한국방송통신대학교 출판문화원 생애주기영양학
목차
(1) 다음 <보기>에서 제시한 주제 중 1가지와 ‘영양’을 제목에 포함하고 있는 논문(2018년 이후 학술지에 게재된 국문 논문)을 찾아 연구 목적, 연구 방법 및
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4인 공저 <<생애주기영양학>> - 광문각 1. 유아의 성장과 발달
2. 유아(소아)비만의 정의
3. 유아(소아)비만의 진단
4.국내 소아비만의 현황
5. 소아비만의 문제점
6. 소아비만의 원인
7. 소아비만의 해결방안
8. 고찰
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