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고등학교에서 대학교 진학할 때 내가 어떤 길로 가야할지, 어떻게 되고 있는건지 방황할 때 옆에서 지켜봐 주시던 선생님이 선물로 주신 책이다. 지금도 옆에 두며 항상 시간 날때마다 반복해서 읽는 책이다. 이 책은 오래전 방황하던 사춘기
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생활에서 수를 차례대로 세어 볼 수 있으며, 구체물의 수량을 세어보고 비교하여 말로 표현할 수 있습니다.
종
합
의
견
00이는 친구들과 함께 대화를 나눌 때 “이거 같이 하자”,“내가 이거 줄게!”라고 말하며 모든 친구들과 사이좋게 어울
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생활 속에서 수학적 탐구 능력을 활용할 수 있습니다. 과학적 탐구활동에 관심을 갖고 참여합니다.
예술경험
주변의 예술적 요소에 흥미를 갖고 도구를 활용하여 탐색합니다. 표현활동에 관심을 갖고 참여합니다. 다양한 예술 감상활동에 관
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생활기록부, 자기소개서, 면접, 탐구 보고서에 등장하는 모든 활동은 단순히 \'많은 활동\'이 아니라, 하나의 방향성과 맥락을 가진 일관된 자기 성장 서사여야 한다. 예를 들어 생기부에서 \'수학적 모델링\'을 강조했음에도 자소서에서 실험
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생기부 전략, 자기소개서 설계, 정량화 특기사항 컨설팅
Ⅰ. 서론
II. 본론
1. 중1 시기 전략 - 자기주도 학습 기반과 자율활동 구축
2. 중2 시기 전략 - 진로 기반 탐구와 세특 확장 전략
3. 자기소개서와 생활기록부의 일치 전략 - 기록 일
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기록부나 생활기록부를 통해 입학생의 특성을 파악하도록 한다.
본 연구의 결과를 요약하고, 이를 논의하면 다음과 같다.
첫째, 유치원과 초등학교 교육과정은 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람이라는 공통점이 있으며, 발달선
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생활기록부 내용확인, 개인별 병력일지 검토, 안전사고 위험지역 점검, 부모와의 면담자료 등을 체크하고 의약품 관리, 양호실 관리, 병력검사, 체격검사, 체질구강검사, 예방 접종, 건강기록부 작성, 건강관리에 대한 부모교육 등에 대한 구
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생활기록부 도입(국립대는 40%이상
의무 반영)
-특별전형 확대
-대입제도 운영자율화
-수능-소수점 및 총점 표시 폐지, 9등급제정
-학생부 반영 비율 자율화
-대입제도 운영자율화
-수능-점수페지, 영역별 등급만 제공
-학생부 반영비율 화
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생기부 관리 ② 학교정보 (급식, 행사 안내) ③ 고민 상담
④공부 방법 ⑤학교 생활 꿀팁 ⑥기타( )
10. ○○고 학생들을 위한 1인 미디어에는 어떤 요소가 가장 강조되어야 한다고 생각하나요?
①정보의 정확성 ②실시간 소통 ③정보의 유익성
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만들 줄 알아야 한다. 1. 나는 얼마나 알고 있을까?
2. 자녀에 대한 마음 정하기, 원칙 세우기
3. 생기부와 자소서
4. 자소서 질문들
5. 자소서에 담았으면 하는 내용들
6. 이런 자소서를 어떻게 준비할 것인가?
7. 부모의 역할
8. 생각거리
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학교 재학 중의 수상경력 및 활동내용은 평가하지 않습니다.
7. 관리번호란은 기재하지 마십시오.
※ 자기소개서는 비공개 문서로 관리됩니다.
증빙서류 목록 관련 유의사항
1. 학교생활기록부에 기재되지 않은 다음의 내용은 반드시 증빙서
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생활기록부에 기록되어 있지 않은 내용은 반드시 증빙서류를 첨부해야 합니다. 단, 연구활동, 작품출판 등은 생활기록부에 내용이 기재된 경우에도 해당 원본을 제출하십시오)
1) 학급 부회장
중학교 3학년 시절 학급 부회장을 한 경험을 되살
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생활기록부에 기재되지 않은 다음의 내용은 반드시 증빙서류를 첨부하십시오.
① 특기자전형 지원자격 관련 증빙서류
② 수상경력 관련 증빙서류
③ 교내외 활동 관련 증빙서류
※ 증빙서류가 없는 내용 또는 고등학교 입학 이전의 내용은
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중요한 점은 생활기록부 기재 자체보다는 이를 사후에 어떻게 관리하느냐에 달렸다고 생각합니다. 학생부에 기재하더라도 사후에 가해 학생의 긍정적인 행동 변화가 있을 경우 이 변화를 기재하는 식으로 하면 꼭 낙인으로만 볼 일은 아니라
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