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법
직무평가에 있어서의 서열법과 같이 근무성적이나 능력에 대하여 순위로 서열을 매기는 방법이다.
2. 평정척도법
1) 가장 많이 쓰이는 방법
(1)단계식평정측도법
(2)도식평정측도법
2) 장점
분석적인 평정방법을 적용한 점, 평정의 타당성,
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평정척도법이 갖는 평정요소의 추상성을 해소하고 등급에 있어서도 막연히 탁월 우수 보통 등으로 평가하는 것이 아니라 평정항목의 행동이 얼마나 자주 관찰되느냐을 기준으로 이루어지기 때문에 평정자의 주관을 줄이는 데 도움이 된다.&n
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평정 - 전략기업 컨설팅 / 장수용/ 2000년
2. 인사고과 이렇게 한다 - 삼성출판사(편직국) / 삼성출판사 / 1990년
3. 신인사고과 실무 - 행정경영자료실 / 노순규 1999년
4. 인사관리론 - 학문사 / 최재열외 3명 / 1999년
5. 인사관리론 - 학문
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평정 결과를 통해서 평정 대상자에게 행태 변화에 유용한 정보를 피드백 시켜 줄 수 있다.
-평정자를 기준으로 한 평정의 유형
(1) 자기평정법
피평정자 가 자신의 근무 성적을 스스로 평가하는 방법이다.
장점은 자신의 직무 수행에 대한 체계
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유아의 영양 및 건강과 안전관리 제10장 유아교육기관의 장학 제11장 교직원 인사관리 제12장 유아교육기관의 재정관리 제13장 가정과 영유아 보육 및 교육기관의 협력 제14장 평 가 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총50페이지/교재 전 범
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평정법
먼저 가중치부여식 체크리스트법은 평정요소마다 중요도를 구별하여 가중치를 부여하는 경우 각 요소에 평점을 계산한다. 이 때 가중치 또는 척도가치는 체크리스트와 별도로 작성한 채점기준표에 표시한다. 이 방법의 장점은 특정
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법
1) 전통적 방법
① 관찰법
② 서열법
③ 평정척도법
④ 체크리스트법
⑤ 강제할당법
⑥ 업무보고법
2) 현대적 방법
① 행위기준고과법
② 목표관리법
③ 중요사건서술법
④ 자기신고법
⑤
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동시 제11장 유아문학교육의 이론적 배경 제12장 유아문학에서 매체의 활용 제13장 유아를 위한 극 제14장 유아문학교육 환경의 구성 제15장 독서치료 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총41페이지/교재 전 범위 핵심체크+출제예상문제
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제13장 만 3~5세 유아용 프로그램 제14장 혼합연령 프로그램 제15장 영유아 프로그램의 평가방법 제16장 평가결과의 활용 및 제도적 평가 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총65페이지/교재 전 범위(1,2장 제외) 핵심체크+출제예상문제
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평가인증지표의 구성
3. 평가결과의 활용
① 평가결과는 교사가 유아의 성장 발달을 이해하는데 좋은 자료가 된다 장점과 단점을 파악하여 영유아의 욕구를 만족시시켜, 발달을 자극할 수 있는 보육경험을 제공하고, 영유아교육계획의 수립
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