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이론(Person-Centered Theory)에서 제시된 개인적인 성장과 관계 증진의 3가지 조건을 각각 구체적으로 설명하시오. 덧붙여, 수업시간에 논의하고 실습한 스프레이그 법칙(Sprague’s Law)과 경청하기(Listening)의 의미를 각각 일상생활의 예를 들어 구체
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상담가가 될 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
김경선. \"프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 심리적 양상에 따른 작가연구\" VOL.- NO.-
(2011), 강원대학교 http://www.riss.kr./link?id=T12281679
김현택 외(2008), 『심리학』, 학지사
임정숙. \"Albert Ellis
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이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 이론가
2) 인간의 본성에 대한 관점
3) 문제의 근원에 대한 시각
4) 상담이론의 특징
5) 상담
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이트
경북매일(https://www.kbmaeil.com/news).
병원신문(https://www.khanews.com/news).
한국음악의료사협회(http://musictherapy.co.kr). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 합리적 정서행동치료 이론
1) 사상적 기초
2) 인간관
3) 기초 원리
4) ABCDE 이론에 따른 상담과정과
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원리로 하고 있지만, 사회복지사는 다양한 방식을 상담과정에 적용하는 절충적 접근방식을 취한다. 사회복지사는 우선 문제상황에서 클라이언트에게 자동적으로 일어나는 구체적인 생각(자동적 사고)을 확인하도록 돕고, 이와 같은 자동적
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