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대학교 교육대학원 논문
임은희(1996)「자아개념 및 학업성취와 정신건강 간의 관계 연구」숙명여자대학교 교육대학원 논문 1. 정신건강의 개념
2. 정신건강에 영향을 주는 요인
1) 자아개념
2) 자기효능감
3) 자아탄력성
4) 정서
5) 스
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서울: 한국조세연구원. 부산시교육청(1990-1995). 부산교육통계연보.
송기창(1994). 지방교육재정정책 변천과정 분석연구, 서율대학교 대학원 박사학위 논문.
양희석(1981). 교육재정 탄력성에 관한 연구, 동국대학교 교육대학원 석사학위 논문.
윤
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서울대 권장도서 100권<51>인간문제’, 서울대 국어국문학과 교수 조남현 서론
본론
1. 카프
(1) 카프 소개
(2) 카프의 흐름
(3) 소설을 중심으로 본 카프 문학의 성향
2. 「낙동강」
(1)「낙동강」의 작가 - 포석 조명희
(2)「낙동강
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대학교 석사학위논문.
김진주, 구자영, 서은국(2006). 객관적인 신체적 매력과 행복. 한국심리학회지:사회 및 성격, 20(4), 61-70.
김현숙(1997). 청소년의 건강행위와 비행의 영향 요인에 관한 모형 구축. 서울대학교 대학원 박사학위논문.
김현준(
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대학교 대학원 박사학위 논문, 2005.
정노재, 호텔기업간 전략적 제휴의 성공요인에 관한 연구, 경기대학교 관광전문대학원 석사학위 논문, 2003.
정종식, 경쟁우위확보, 유지, 강화수단으로서 전략적 제휴에 관한 고찰, 동국대학교 국제무역논
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대학교
이하은(2017). 청소년방과후아카데미 실무자의 중등 프로그램 기획 경험 연구. 동아대학교
신지선(2015). 청소년의 또래관계 스트레스, 학업 스트레스, 스트레스 대처방식이 스마트폰 중독에 미치는 영향. 동국대학교 1. 서론
2. 본론
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자기 주도적 교수학습 모델 연구 : 인지적 도제 방법 적용및 매체 블렌딩을 중심으로, 동국대학교, 2008
ⅵ. 장수정, 인지적 융통성이론에 기초한 하이퍼텍스트 환경에서의 학습 효과, 서울대학교, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인지적 융통성이론
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: 우울과 자기 효능감을 중심으로」 동국대학교 문화예술대학원, 2012. 1. 서론
2. 본론
1) 등교거부
2) 정신분석적 관점으로 본 등교거부
3) 정신분석적 관점으로 본 등교거부 문제의 해결방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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동국대학교 대학원석사논문 , 2016
나소리,「평생교육에서 노인 미술교육의 전문성 신장 방안」,국민대학교,(2015)
최현미, 노인교육 프로그램과 생활만족도, 성심여대 대학원 석사학위 논문, 2013
손흥자,「노인종합복지관 이용프로그램의 개선
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동국대학교 대학원. (1995. 5). 경기지역 관광활성화 방안.「관협」. 한국관광협회: 4-11.
이태종. (1994).「정책의 승계와 정책산출내용의 변동요인에 관한 연구: 관광정책변동(1955-1987) 사례를 중 심으로」. 행정학박사학위논문, 서울대학교 대학
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