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재혼의 어려움
Ⅲ. 해결방안 및 결론
1. 해결방안
1) 노인 스스로 그들의 성에 대한 긍정적 자세로의 전환
2) 일반 대중, 시설종사자 및 사회복지사들의 자세변환
3) 재혼, 이성교제 장려
4) 노인 대상의 전문 상담기관 확대
참고문헌
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대학교 출판부
곽지영, 김미옥, 김제열, 손성희, 전나영 외(2007), 『한국어 교수법의 실제』, 연세대학교 출판부
한재영(2005),『한국어 교수법』, 태학사
김애순(2011), 「한국어 초급 교재의 쓰기 활동 연구」, 전남대학교 대학원 석사학위논문
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대학교 사회복지학과
OOO외 8명
supervisor
O O O 부 장
결
재
담 당
관 장
OOOOO종합사회복지관
Ⅰ. 실습 목적 및 목표
1. 실습이란
2. 실습의 목적
3. 실습의 목표
1) 지식의 습득
2) 전문적인 기술의 개발
Ⅱ. 실습개요
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자세에 대한 평가
6) 전문적 태도에 대한 평가
7) 실습지도 활용 정도에 대한 평가
8) 기관 이해도에 대한 평가
9) 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
10) 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
11) 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
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서강대학교 교육대학원 석사학위논문.
허정자. 김인근(1997). 열린 실과 교육과정의 적용방안. 한국실과교육학회지 제 10권 1호. 11-32.
Evans, E. (1971). Contemporary influences in the early childhood education. New York: Holt, Reinhart and Winston.
Getzels, J. W. & Jackson, P. W
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느낌을 표현할 때, 그것을 믿고 받아들이는 경우가 ( ).
1) 매우 적다 2) 다소 적다 3) 그저 그렇다
4) 다소 많다 5) 매우 많다
24. 다른 사람이 나에 대한 부정적인 느낌을 표현할 때, 그것을 건설적으로 받아들이는 경우가 ( ).
1) 매우 적다 2) 다소
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전문대학원
호서대
벤처경영
421.0
1,000
27
2.7
11
정보통신전문
대 학 원
아주대
정보통신
433.3
1,000
143
14.3
12
한국정보통신
대 학 원
한국정보통신
대학원대학교
정보통신
409.6 1. BK21사업이란?
2. 추진배경
3. BK21 1단계 사업
4. BK21 1단계
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. 1. 머리말
2. 가족치료의 발아기(1930~1950년대 이전)
3. 가족치료의 형성기(1950년대)
4. 가족치료의 확대기(1960년대)
5. 가족치료의 정립과 혁신기(1970년대)
6. 가족치료의 성장과 전문화기(1980년대)
7. 가족치료의 통합기(1990년대 이후)
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대학교 대학원 박사학위 논문, 2007.
정도순, 중국의 국유기업 인수합병(M&A)에 관한 연구, 서강대학교 대학원석사학위 논문, 2004.
건설교통부, 종합물류기업 인증 동향, 2007.
산은경제연구소, 크루즈선 시장의 동향과 국내 조선업계의 대응전략,
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전문성 신장을 위한 연수교육 체계화 연구, 유아교육연구 제12권, 한국교육학회 유아교육연구회
이현자(1999), 보육교사 보수교육에 관한 연구, 서강대학교 수도자대학원 석사학위 논문
인터넷 경기도보육정보센터, http://cedu.kangnam.ac.kr
정정진,
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