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중앙대학교 행정대학원 석사학위논문, 2005
청소년보호위원회, 청소년폭력 예방법제도 연구 , 2001
청소년보호위원회, 2003 청소년보호백서, 2003
청소년보호위원회, 2004년 청소년보호백서, 2004
청소년 폭력예방재단, 폭력은 싫어요, 학교폭력의
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관계에서 디지털 문화산업 전반에 걸친 저작권에 대한 논쟁은 끊이지 않고 있으며 이러한 난항은 끊임없이 지속될 것으로 보고 있다. 그러므로 앞서 서술한 바와 같이 필자는 현 상황을 고찰하여 미연에 방지 할수 있는 제도적 장치를 마련하
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중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성신여자대학교 석사학위논문, 2006.
류진서, “청소년 성매매의 불법행위에 대한 법적고찰”, 연세대학교 석사학위논문, 2003.
신현균, “청소년가출의 통합지원시스템에 관한 연구”, 연세대학교 석
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사례분석
제1절 한국 학교폭력의 현황분석
제2절 주요 외국의 사례
제3절 시사점
제4장 학교폭력에 대한 대처방안
제1절 법적 제도적 장치 정비
제2절 학교폭력 대책기구 설치
제3절 가해학생 및 피해학생에 대한 대책
제4절 학교폭력의
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많은 임상경험의 중요성과 필요성에 대하여 다시 한번 인식 할 수 있
었다.
결재
담 당
(실습지도자의
서명 또는 인)
실습 내용 및 실습에 대한 의견
(실습생 본인 의견)
사회복지 실천에서 사용되는 상담 기술을 존슨은 분위기 조성기술,관찰
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