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유아교육기관의 궁극적 목적은 그 기관에 재원하고 있는 영유아의 전인적 성장 발달을 최대한으로 도모하는 것이다. 이와 같은 목적을 효과적으로 달성하기 위하여 유아교육기관의 운영관리에 있어 원장은 리더십을 함양하기 위해 노력해야
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원장이 물적 자원을 효과적으로 운영할 수 있어야 기관의 목적과 목표를 효율적으로 수행해나갈 수 있는 것이다.
유아교육기관의 원장이 교육 목표를 효율적으로 달성할 수 있도록 전반적인 운영을 담당한다면, 교사들은 실질적인 교육과
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교사들도 자연스럽게 따를 것이고, 이런 교사들 또한 성심, 성의를 다해서 유아를 가르친다는 말이 될 것이다. 교육기관에서의 장의 역할은 최우선으로 중요하기에 이러한 목적의식을 가지고 기관을 운영하는 것이 원장의 역할이라고 볼 수
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서술하시오.
2. 유아교육기관의 운영관리의 개념과 기본원리에 대하여 약술하고, 원장과 교사의 역할에 대하여 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 아동용 웩슬러(wechsler) 지능검사
1) 검사도구의 구성요소
2) 시행절차 및 결과 해석
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유아교육기관의 운영자 및 교사는 재원 영유아의 가정 배경을 파악하고 부모의 전문성을 교육에 연계시킴으로써 가정과 기관 상호 간의 이해를 높이는 일일교사로 참여하는 기회를 제공한다.
영유아교육기관은 부모교육과 역할 지원에 관한
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