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, 인권선언문에 명시된 것을 유린한 혁명이었다는 해석도 있어서 그 의미를 다시 생각해 봐야 할 듯하다. 1. 아테네의 민주정
2. 로마의 공화정
3. 포에니 전쟁
4. 중세의 봉건제도
5. 십자군 전쟁
6. 르네상스
7. 프랑스 대혁명
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프랑스 혁명은 그들의 것이었으며, 적어도 그들에겐 성공적인 혁명이 였음은 분명한 사실인 것이다.
【참고 문헌】
『세계 문화사 대계(7)』 1979 김성근 외 2名 著 대학당
『프랑스 대 혁명사(上)』 1984 최갑수著 두레출판사
『서양근대사 2』
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프랑스헌법은 재력이 있는 부르주아계급의 이익을 반영한 데 그쳤다. 즉 입헌의회는 자유주의 귀족과 상층 부르주아를 주체로 하면서, 영주제의 지주제로의 탈피와 상공업의 자유라고 하는 부르주아혁명으로서의 최소한의 과제를 수행하려
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서양문명의 역사3/E.M.번즈 외2명/소나무/1996년
서양문화사/민석홍 외1명/서울대학교출판부/1994년
Report
“Men are born free and remain free and equal in rights. Social distinctions can be based only on public utility.”
-프랑스 인권선언문 1조- 1. 혁명의 배경
2. 혁
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프랑스 혁명기 여성의 정치문화」, 한국서양사학회, 『서양사론』, Vol 49, No 0, 1996년. pp.269~282.
양희영 저, 「프랑스 혁명의 아마존 테루아뉴 드 메리쿠르」, 서울대학교 역사연구소. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 프랑스 혁명과 여성
대혁명 초기의
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프랑스 혁명사 연구] http://blog.naver.com/stupa84?Redirect=Log&logNo=100041497329
프랑스관련 홈페이지 http://seunghan.info/
‘1789, 프랑스 대혁명 1부·2부’영상물, 히스토리 채널. 논문요약
1. 서 론
2. 프랑스 혁명의 배경과 원인
3. 프랑스 혁명의
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문화사, 2000.
Frank Kermode,「셰익스피어의 시대」, 을유문화사, 2005.
Milly S. Barranger, 「서양 연극사 이야기」, 평민사, 2008.
2. 연구논문
김유영, “셰익스피어 현대 비평 연구”, 원광대학교 교육대학원, 2007.
최경희, “연극의 정치학 : 셰익스피어
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문화사, 1996
-유철 옮김, 루소, 칸트, 괴테, 카시러 지음, 서광사, 1996
-한미희 옮김, 루소, 게오르크 홀름스텐 지음, 한길사, 1997
-김수동, 루소의 자연주의 교육사상, 문음사. 1997
-연세대 교육철학연구회, 위대한 교육사상가들, 교육과학사, 1998
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서양사학자 13인, <서양문화사 깊이 읽기> (푸른역사, 2008), 64-65쪽
3. 결론
지금까지 살펴본 것에 의하면 카이사르는 원로원 귀족들의 모함에 빠져 암살당했다고 생각할 수 있다. 그는 진정으로 로마 시민들을 사랑한 권력자였고, 로마 시민
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공사의 구별이 애매하다. 이러한 전체성에서 파생되어 나온 것이 권위주의이다. 일본의 권위를 유지하기 위해 강한 Ⅰ서론
※본론
Ⅱ동양의 문화
Ⅲ 서양의 문화
Ⅳ 세계화로 인한 문제
Ⅴ. 결론
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의약생명공학전공 학업계획서
3. 연세대 대학원 사학과 서양사전공 대학원 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
4. 서울대학교 경영대학원 학업계획서
1) 지원동기
2) 지적활동
3) 학업계획
4) 희망진로 및 향후계획
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프랑스의 콜레주 드 프랑스 등과 같은 서양고전 연구의 거점 기관에서 활동하며, 그리스-로마 고전 전통의 현대적 해석과 글로벌 학문 공동체 내에서의 담론을 경험하고자 하는 바이겠습니다.
그리하야 좀 더 장기적 플랜으로는 국내 대학이
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서양사학 분야의 발전에 조금이나마 기여할 수 있기를 희망하며, 그 길에서 결코 흔들리지 않는 자세로 최선을 다하겠습니다.
8. 연구 실적 목록 (논문, 보고서, 연구참여 등)
- 졸업논문: 「18세기 프랑스의 살롱 문화와 공론장의 형성」 계몽
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프랑스 대혁명의 역사적 장소인 프랑스도 가보고 싶습니다. 이 여행이 세계로의 제 시각을 넓히고 세계의 여러 문화를 경험하면서 정치학의 역사에 대한 사고를 넓힐 수 있을 것이라 생각합니다.
마지막으로 3학년 2학기부터 신문사 입사 시
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프랑스 대혁명의 역사적 장소인 프랑스도 가보고 싶습니다. 이 여행이 세계로의 제 시각을 넓히고 세계의 여러 문화를 경험하면서 정치학의 역사에 대한 사고를 넓힐 수 있을 것이라 생각합니다.
마지막으로 3학년 2학기부터 신문사 입사 시
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