|
프랭크,필립 쿡 [승자독식사회] 발췌 01 승자독식주의
02 연고주의
03 초강력 중앙집권주의
04 서열주의
05 지도자 추종주의
06 극단주의
07 이념의 사유화
08 각개 약진
09 압축성장
10 높은 대외 의존도
11 ‘소통 대한민국’으로 가자
|
|
|
서열주의개선, 주간교육신문사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학벌과 학력 그리고 학교
Ⅲ. 학벌주의와 학력주의 그리고 계급재생산
Ⅳ. 학벌주의와 학력주의의 쟁점
Ⅴ. 학벌주의와 학력주의의 극복 과제
1. 학벌주의 극복의 이상
2. 학벌주
|
|
|
주의
1. 한국적 관료주의 비판
1) 권위주의
2) 계서주의, 서열의식
3) 온정주의(의리주의)
4) 집단주의(가족주의)
2. 바람직한 한국행정을 위한 제안
1) 공직 윤리관의 확립
2) 행정민주주의 확보
3) 공직몰입도의 제
|
|
|
서열과성과주의결합한국형연봉
2.능력주의연봉제
3.능력개발중심 인사관리
4.능력없으면 사실상퇴출
-채용에 있어서의 문제점과 개선방향
-개발 및 교육의 문제점과 개선방향
-평가 및 인사고과제도의 문제점에 대한 개선방향
5.인
|
|
|
족 때문이라고 할 수는 없다. 예를 들어, 외부 환경의 변화나 동료와의 협력 관계, 상사의 리더십 스타일 등이 개인의 성과에 영향을 미칠 수 있다.
4. 나의 견해
능력주의는 분명히 현대 사회에서 중요한 가치를 갖고 있으며, 특히 조직 내에서
|
|
메뉴펼치기
