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흥/창달 이란 과연 무엇인가? ■ 문화의 개념 자체가 모호함 ■ 문화는 계량적 측정/비교가 곤란한 질적 가치의 영역 ■ 문화와 관련된 가치들 상호 간의 충돌 문제 2) 정책수단 선택에 있어서의 한계 ■ 문화예술의 세계에서는 체계적인 인과
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 1. 문화행정론 1주차 기본개념의 이해 2. 문화행정론 2주차 문화의 가치와 특성 3. 문화행정론 3주차 문화행정의 기초 4. 문화행정론 4주차 문화행정의 구조 5. 문화행정론 5주차 세계화와 문화행정 6. 문화행정론 6주차 디지털 혁명과 문
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Learning)이란 1) 기계 학습의 개념 및 배경 2) 기계 학습의 원리 (1) 지도 학습 (2) 비지도 학습 (3) 강화 학습 3) 기계 학습의 필요성 2. 기계학습을 위해 활용될 수 있는 정보통신 기술 1) 백스캐터 통신 2) V2X 통신 3) 무인기 통신 채널 4) 기
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<색채심리와 현대사회 1~7주차 강의 요약정리> ★1주차 <빛과 색의 개념> 정의 : 0.4~0.75 마이크로미터(㎛)의 영역을 가진 적외선부터 가시광선을 지나 자외선까지의 전자기파이며 광자의 흐름·행동으로 설명되는 이중성적 에너지
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? 대여소의 특성에 따라 대여건수에서 큰 차이가 남 ? 여의나루역 1번 출구 앞 : 141~6859건 ? 종로3가역 15번 출구 앞 : 35~1064건 ? 대여소의 특성에 따라 교통수단 또는 여가수단으로 활용됨 ? 여의나루역 1번 출구 앞 : 주말 대여건수 증가 →
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논문 5건

Learning(4th ed.; Englewood Cliffs, New Jersey : Prentice-Hall), p.4 Jean Piaget.(1970). The development of thought: Equilibration of cognitive structures. NY: Viking Press. Russell, D.(1994). Piaget's structualism: A reply. Journal of Advanced Composition 14, pp 281~289. Strike, Kenneth A.(1975)
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역. 서울: 다산글방. Miller. J. P.(2001). 홀리스틱 교육과정(『The Holistic curriculum』). 김현재 외 역. 경기: 책사랑. Norberg-Hodge. Helena(1992). 오래된 미래: 라다크로부터 배운다(『Ancient futures: Learning from Ladakh』). 김종철 역. 대구: 녹색평론사. Ⅰ. 서
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Charles E. Merrill Publishing Co. Laban, R. (1963), Modern educational dance(2nd ed.). London : MacDonald & Evans. DeMariar, C. R. (1974), Dimensions of physical education. Saint Louis : The C. V. Mosby Co. Ian Hacking, 선혜영, 황경식 역, 왜 언어가 철학에서 중요한가?, 서울:서광사, 1989. 
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learning: Mechanisms, culture, and feasibility. Management Learning, 31(2), 181-196. Russ-Eft, D. & Preskill, H. (2001). Evaluation in organizations: A systemic approach to enhancing learning, performance, and change. Cambridge, Massachusetts: Perseus Publishing. Senge, P.M. (1990). 제 5경영. 안중
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learning. New York : Teachers College Press. Hyson, M. (2000). Is it okay to have calendar time? look up to the star, look within yourself. Young Childern, 55(6), 60-61. Katz, L. G. (1985). Research currents : Teachers as learners. Language arts, 62(7), 778-782. Koster, J. B. (2001). Growing artists
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시절 학생회 부회장 역임 경험과 학교 외 봉사활동 단체에서 활동한 경험을 가지고 있습니다. 이를 바탕으로 사회가 원하는 인재가 되도록 노력하겠습니다. 1.자신의 학문적 지향 2.진학동기 및 목표 3.미래의 연구계획 4.기타
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