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수학책만 파고든 영재가 사회에서 똑같이 성공하겠는가”라며 “평균적 지식을 외면한 채 특정 영역만 깊이 파는 교육은 바람직하지 않다”고 강조한다.
지나친 속진의 위험성은 어린 나이에 월반한 학생의 상당수가 낙오한 사례에서 볼 수
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계획서를 작성한 하바드 대학교 졸업생들」의 성공사례에서 배울 수 있는 교훈은 무엇이며, 만일 어떤 사람이 미래계획서를 작성하였음에도 불구하고 성공치 못하였다면 무엇 때문이라고 코멘트 할 수가 있는가? ② 또한 20:80의 법칙으로 본
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서울대 문 리대 물리학과를 다닐 때부터 입시학원에서 수학을 가르쳤는데, 그의 강의는 대단한 인기였다고 한다. 당시 그가 집필한 수학 참고서만 21권이며 「이지함」이란 필명을 썼다고 한다.
그의 경력을 보면 1957년 대학 졸업 후 서 울대
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수학 담당 교사. 반듯하고 붙임성 있는 성격 덕에 동료 교사들에게 인정을, 학생들에게 존경을 받고 있다. 교직 시절부터 컴퓨터를 잘 다뤘고, 벤처 사업가로 큰 성공을 거뒀다. 훗날 18대 대통령후보로 나선다.
서울 중앙지법 수석 판사 윤윤
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계획서(준비 사항) ………………………………… 19
IV. 자료 분석 ………………………………………………………………… 26
V. 결론 및 제언 …………………………………………………………… 34
표 목 차
<표-1> 수1 교과과정 ………
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수학, 영어 교과는 단계형 수준별 수업을, 국어, 사회, 과학 교과는 심화 보충형 수준별 수업을 진행한다.
다. 11학년 및 12학년에서 학생의 자유 선택이 보장된 68단위에 대해서는, 대부분 4단위씩 학기별로 집중 이수하도록 교과를 개설한다(6~
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계획서와 함께 소요 경비 내역을 소정의 양식에 따라 학년초 이전에 학교 예, 결산위원회에 제출하여야 한다.
제19조(신청) 각 부의 업무추진에 소요되는 경비를 신청하고자 할 때에는 당해 업무 실행 계획서 사본을 첨부하여 소정 양식에 따
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계획서를 상품 설명서처럼 만들라고 저자는 권유한다. 수강생들의 궁금증을 낱낱이 풀어주도록 상세하게 소개해야 한다는 것이다. 학원에서 수십만원짜리 강의를 개설하면서 엉성한 소개 자료를 만들면 손님이 모이겠는가. 대학은 너무도
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서울대 텝스(TEPS)를 사례로 보면, 평가 이러한 여러 형태의 문제를 통해 피시험자의 영어실력을 변별력있게 점수화하는 것이고, TOEFL 점수에 대한 일반인들의 타당성을 높이고 있다. 시스템을 통해서 피시험자에게 언제 어디에서 시험을 보더
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서울대 텝스(TEPS)를 사례로 보면, 평가 이러한 여러 형태의 문제를 통해 피시험자의 영어실력을 변별력있게 점수화하는 것이고, TOEFL 점수에 대한 일반인들의 타당성을 높이고 있다. 시스템을 통해서 피시험자에게 언제 어디에서 시험을 보더
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