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연구, 서울대 대학원(석사)
▷ 한국기호학회(1996), 현대 사회와 기호, 문학과 지성사
▷ 한희정 외(2000), 문학수업 방법, 서울 : 박이정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학교육의 가치
Ⅲ. 문학교육의 목표
Ⅳ. 문학교육의 연구
Ⅴ. 문학교육의 평가
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연구」, 서울대 대학원, 석사논문, 2000. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 작품 속의 중층구조
1. 의미 숨김의 격자구조
2. 시점의 변화
Ⅲ. 낙원세우기
1. 자기 속의 동상
2. 자유와 사랑의 실천
3. 진실의 회복
Ⅳ. 닫힌 사회 속의 우리의 현실
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연구」, 서울대 대학원, 석사논문, 2000. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 작품 속의 중층구조
1. 의미 숨김의 격자구조
2. 시점의 변화
Ⅲ. 낙원세우기
1. 자기 속의 동상
2. 자유와 사랑의 실천
3. 진실의 회복
Ⅳ. 닫힌 사회 속의 우리의 현실
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연구, 서울대 대학원, 2011.
2. 안재오, 한국교육비판 (소외된 교육과 병든 사회의 극복), 한국학술정보, 2009.
3. 정은주, 신자유주의적 교육개혁에 관한 연구, 한국외국어대 교육대학원, 2010.
4. 김신일, 공교육제도의 형성과 전개, 교육과학사, 200
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연구하여 사회를 정확히 꿰뚫어 보는 안목을 키우고 싶습니다. 대학원에서의 연구로 사회에 기여하여 보다 나은 살기 좋은 세상을 만드는데 보탬이 된다면 더 바랄 것이 없겠습니다.
교육대학원 학업계획서 작성 팁
교육대학원에 지원하고자
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연구발표회 발표요지, 한국문학교육학회
김대행 외(1997), 21세기 국어과 교육의 지향과 수준별 교육 과정, 한국 교육 개발원
구인환 외(1998), 문학교육론, 삼지원
박대호(1990), 소설의 세계관 이해와 그 문학교육적 적용 연구, 서울대 대학원
정
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연구』, 보고사.
2. 권영진, "김현승 시와 기독교적 상상력", 숭실어문학회 편, 『다형 김현승 연구』, 보고 사.
3. 기진오, 『한국 기독교 문학사론』, 성서신학서원, 1995.
4. 김옥성, 『김현승 시에 나타난 전이적 상상력 연구』, 서울대 대학원
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대학원 학업계획서 작성에 있어서 자기소개가 도약단계라면 이 부분은 착지단계이다. 도약도 중요하고 학업계획, 기술부분 등도 중요하지만 착지의 중요성을 여러분들은 잘 알고 있을 것이다. 마무리 단계인 이 부분에서는 전문연구에 대한
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서울대 학교 교육대학원
김영숙(1995) 초등학교 교사문화에 대한 해석적 접근. 석사학위논문. 경상대학교 교육대학원
김풍삼(1992) 한국 교원문화의 형성요인에 관한 연구. 박사학위논문. 단국대학교 대학원
라재주(1999) 교사의 생활세계와 교사
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연구」, 영남대 대학원, 1999
- 서진교, 「대한제국기 고종의 황제권 강화정책 연구」,서강대 대학원, 1998
- 문준영, 「대한제국기 《형법대전》 제정에 관한 연구」, 서울대 대학원, 1998
- 서영희, 「광무정권의 국정운영과 일제의 국권침탈에
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