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대학교 대학원 석사논문 1992
B. 러셀/ 최민홍 역 서양철학사 下 집문당 1995
쿠르트 프리틀라인 지음/ 강영계 옮김 서양철학사 서광사 1985 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방법으로서의 변증법
Ⅲ. 변증법적 방법과 그 성격
1. 변증법적 운동 방법
1) 보
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대학교 초등교육논총 제8집
이초식(1996) 논리교육, 서울: 대한교과서
휨비, 록헤드(1993, 박민규, 남철우, 서규선, 심규장 옮김), 논리적 문제해결과 이해, 서울: 철학과 현실사 Ⅰ. 수행평가란 무엇인가?
1. 수행평가의 실태
2. 수행평가 발생
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서울대출판부 ,2001년
박운석, "중국 현대문학의 현실주의", 1993년
김종현, 중국당대문학 현실주의 이론 연구"1993년
중국당대문학사(중국학술사상 14) : 김종수·최건 공저, 청년사, 1991
중국현대문학발전사 : 황수기, 고려대학교 중국어문연구회
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철학과 대학생으로 아버지의 친구 집에서 살고 있다. 그는 자기만의 밀실에 들어앉아 현실을 관념적으로만 바라본다. 어느날, 그는 경찰에 호출되어 심문을 받는다. 아버지가 월북하여 북한의 고위 관리로 있기 때문이다. 이 충격으로 비로소
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서울: 샘터, 2002.
2. 한경호, “셰익스피어 소넷에 나타난 사랑에 관한 연구”. 단국대학교, 2004.
3. 김일세, 『Shakespeare: Sonnets의 主題와 時間의 問題에 對한 考察』. 한양대학교, 1983.
4. 박옥선, “Shakespeare's Sonnets의 自己愛”. 부산대학교
5. 박
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서울대 사회복지학과 교수)
7. <안국동 窓> 참여복지 1년, '참여'는 없고 '복지'는 보이지 않아
이태수 (참여연대 사회복지위원회 부위원장, 꽃동네현도사회복지대학교
교수) 2004-02-26 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노무현 정부의 복지정책
ⅰ. 노무
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다섯 작품 해설
1. 만복사저포기
2. 이생규장전
3. 취유부벽정기
4. 남염부주지
5. 용궁부연록
Ⅳ.금오신화의 여러 사상과 철학적, 문학적 해석
1. 금오신화 속의 여러 사상
2. 금오신화의 문학적, 철학적 메세지
<참고문헌>
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수학과와 진로교육
4. 사회과와 진로교육
5. 과학과와 진로교육
6. 체육과와 진로교육
7. 음악과와 진로교육
8. 미술과와 진로교육
9. 실과와 진로교육
Ⅵ. 초등학교진로교육(진로지도)의 실태
1. 교육목표에 반영된 진로교육
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자기가 좀 밑지고 남을 도와주면 됩 니다. 다시 말하면 逆說(역설)입니다, 역설 . 자기 가치를 높이려면 밑지는 것이 가장 좋은 길입니다.
두 번째는 창조적이어야 합니다. 무슨 일을 하더라도 좀더 잘할 수 있는 방법은 없느 냐, 代案(대안)은
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대학교. 장애인 종합연구소 자료집. pp. 1-20.박헌열 (1992). C.B.R(지역사회중심 재활) 사업의 현황과 발전 방향. 사회복지. 114 (3).국립재활원 (2001). 2000년 사업보고서 및 2001년 사업계획서. 서울: 국립재활원.김완호 (2001). 보건의료 시스템을 활용한
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