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서울: 양서원, 2003.
우남희.「우리아이들의 창의력 키우기: 어린이」.서울: 이화여대출판부. 1999.
최창호.「20세기를 빛낸 심리학자」.서울: 학지사. 2000.
한국심리학회.「삐아제 연구」.서울: 서울대학교 출반부, 1988.
Richmond, P. G 「피아제 이론
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. 단계6 에서 작성한 그래프상에 차단과 포화에서의 IC와 VCE의 값을 그려라.
11. 단계10 에서 가변저항을 제거하였다면 단계8에서 처럼 가변저항을 다시 연결하라. 가변저항을 가변하여 직류부하선의 활성영역에서 5개의 IC와 VCE의 조합을 측정
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1. 목적 및 배경
2. 부품 및 사용기기
3. 유용한 공식
4. 실험절차
5. 결 론
6. 실험 단계별 회로도 및 입출력 파형
7. 실험 27의 데이터
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입력전압 Vin으로 나누어 실질적인 전압이득을 구하고 표16-3에 기록하라.
결 론
이 실험에서는 위상편이가 없는 소신호 공통베이스 증폭기의 동작과 특성을 설명하였다. 여기서 입력신호는 트랜지스터의 이미터단자에 가해지는 반면에 출력
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0˚ 의 위상차가 있을 뿐 두 출력신호 레벨이 입력 레벨과 같다는 것을 알수 있다.
결 론
이 실험에서는 흔히 위상분기리 도는 양위상 증폭기로 불리우는 공통이미터 증폭기와 이미터폴로워의 복합회로의 동작과 특성을 설명하였다. 이러한 형
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조정한 후 단계 4에서 본 것과 어떤가? 사실상 교차 왜곡이 없음을 알 수 있다. 두 트랜지스터를 순방향바이어스하기 위해 필요한 전압은 이제 두 실리콘 다이오드의 전압강하에 의해 공급되고 두 실리콘 다이오드 또한 순방향바이어스된다.
7
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Ⅰ.서론 --------------------------------------4p
Ⅱ. 관련 통계----------------------------------5p
(1) 동국대학내 여교수와 여학생수
(2) 여성 교수 임용 비율
(3) 여학생 비율
Ⅲ.임용과정에 있어서의 문제점 분석----------------18p
Ⅳ.현재 대
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: "<<srate<<endl;
}
};
int main()
{
Graduate g("홍길동","20051111","컴퓨터공학과",4, 140,"연구조교", 0.5);
UnderGraduate u("하길동","20011111","컴퓨터공학과",2, 80,"Visaul C++");
g.print();
cout<<"-------------------------"<<endl;
u.print();
return 0;
}
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자기를 포기할 수 없다는 강한 취업의식을 나타낸다.
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보 고 서
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제 목 : 산업 구조의 변화와
대졸 여성의 취업
과목명 : 교육사회학
담당교수 : 김 선요 교수님
제출일 : 1994년 6월 8일
서울여자대학교 사회과학대학
문
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컴퓨터공학과 김교수는 건망증이 심하다. 가끔 자신의 차번호까지, 심지어는 차종까지 잊기도 한다. 그러던 어느 날 조교와 함께 주차장에서 차를 찾고 있었다. "아, 기억이 나질 않는걸, 수첩을 봐야겠어. 어디 보자" 수첩에는 다음과 같이 전
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