|
단점 : 박물관 치고는 규모가 너무 작고 정의 내리는 방식의 설명으로 자세한 정보를 얻기 힘들며 영상 매체 등의 보조 설명이 적다.
6. 우리의 제안(결론)
1) 서울역사박물관의 메시지
서울역사박물관에서 제시하고 있는 주제인 “유서 깊은
|
- 페이지 11페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2015.03.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
단점 : 박물관 치고는 규모가 너무 작고 정의 내리는 방식의 설명으로 자세한 정보를 얻기 힘들며 영상 매체 등의 보조 설명이 적다.
6. 우리의 제안(결론)
1) 서울역사박물관의 메시지
서울역사박물관에서 제시하고 있는 주제인 “유서 깊은
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2007.10.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
단점
1) 전제형
2) 민주형
3) 자유방임형
Ⅳ. 리더십(리더쉽)의 본질
1. 지휘통솔은 상용하기 힘든 극과 극의 요소를 포함한다
2. 지휘통솔은 리더가 부하를 능가함에서 성립한다
3. 리더는 동시에 여러 가지 일을 추진할 수 있어야 한다
4.
|
- 페이지 18페이지
- 가격 9,000원
- 등록일 2013.07.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
역사교육, 역사비평사, 2003
◎ 강우철, 역사의 교육, 서울 교학사, 1974
◎ 양호환 외, 역사 교육의 이론과 방법, 삼지원, 1997
◎ 이기백 외, 역사교육 무엇을 어떻게 가르칠까, 소화, 2000
◎ 정선영 외, 역사교육의 이해, 서울 삼지원, 2003
◎ 최완
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.08.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
단점
1. 교육 여건이 상대적으로 열악하다
2. 교사들의 업무 부담이 크다
3. 암기·입시 위주의 교육이 팽배하다
4. 주체성·일관성 없는 교육 정책이 가장 큰 문제다
5. 관료적 행정체제가 잘못 되었다
Ⅶ. 향후 초등학교 교육(초등교육)의
|
- 페이지 16페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.07.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|