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서울 : 학지사
김영윤(2001), 생활지도의 이론과 실제(2001 생활지도 중점사항), 교육부
조혜정(1996), 학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회, 도서출판 또 하나의 문화
박성수 외(1992), 생활지도, 서울 : 한국방송대학교출판부 Ⅰ. 생활
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희망과 준비정도를 다 알고 계셨고, 아이들도 진로 지도에 만족하는 설문지 결과도 나왔다. 진로 상담을 위해 일주일에 한번 두 시간 정도 ‘서울 청소년 정보 문화센터’의 상담 팀에서 진로 탐색의 수업을 진행한다. 일반 공교육에서 정규
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2) 문제 사정
3) 개인에 대한 사정
4) 가족에 대한 사정
4. 환경 및 자원 사정
(생태도)
5. 장애물 사정 및 강점 사정
6. 개입목표 및 계획
7. 사례개입과정
1) 개입현황
8. 결론
- 참고문헌
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획에 연관 짓는 방식으로 구성되어 있다는 것을 알 수 있다.교과서에 제시되어 있는 자기소개서 관련 내용 요소는 이와 크게 다르지 않다. 가정환경 및 성장과정, 취미 및 특기, 성격, 인상 깊은 사건, 포부와 희망 등을 내용 요소로 제시하고
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획하고 이루어 나가는 건실한 교원이 되도록 노력할 것입니다. 또한 학생들 뿐 아니라 직장인으로서 동료들과 기쁨과 환희를 나누는 존재로 품위를 유지할 것이며 넘침도 부족함도 없는 동료로 성실히 근무할 것을 약속드립니다. Ⅱ. 자
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진로교육 (career education)
생애직업교육이란: 첫째, 모든 청소년들의 직업선택을 위한 기초를 개선하고,둘째,직업 상의 기능획들을 촉진시켜주며, 셋째 정해진 교육의 목표달성을 충족시켜줌과 동시에 그들의 장래에 비추어 교육을 보다 뜻 깊
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획]
[ 제일생명보험]
[ 제일은행]
[ 조흥은행]
[ 중소기업은행]
[ 진로그룹]
[ 진흥기업]
[ 축협중앙회]
[ 코오롱그룹]
[ 크라운제과]
[ 태광산업]
[ 태평양그룹]
포항종합제철]
[ 풍림산업]
[ 한국IBM]
[ 한국롱프랑제약]
[ 한국
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베르그송의 「직관론」은 현대 미술의 주관적이고 내면적인 조형세계를 직시(直視)할 수 있게 도와주었다. 이와 같은 이론적 뒤받침은 예술로 하여금 더욱 독자적인 세계관을 피력할 수 있는 희망을....
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크립버거-
98. "더듬더듬 헤맬 것인가? 한눈에 찾아갈 것인가?" -empas-
99. "귀뚜라미 소리 들으며 진로 한잔 하자구?
밤새 털어놓을 이야기가 꽤나 많은가보군!" -진로 소주-
100. "사무실의 아침을 평정했다
대한민국 쾌변전략" -불가리스-
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대학교 사회복지학과 인터넷자료
20.노동부 서울특별시 매일경제신문사 공동기획. 실업극복 이렇게 도와드립니다, 매일경제신문사.
21. 윤지호, 1998.11, IMF구제금융과 고용위기:어떻게 대응할 것인가
<참고 사이트>
1. 청년진보당(www.kypp.or
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