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서 본 승진제도
2.4. 의사결정과정의 중요성과 절차공정성
2.5. 절차공정성과 승진의사결정과정
III. 연구모형과 실증연구
3.1. 연구모형과 변수의 정의와 측정
3.2. 연구방법과 자료수집
3.3. 통계분석과 결과
IV. 토론과 결론
< 참 고
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서봉연 편, 중앙적성출판사1995
아동발달과 학습, 김정률 외 3인 공저, 교육출판사1994
Siegler, R. S.(1986). Children's thinking. Englewood Cliffs, NJ ; Prentice-Hall. Ⅰ. 서 론
1. 프로이드의 도덕성에 대한 주장
2. 도덕성에 대한 인지이론가의 주장
2.1 Piag
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서당에서 향교, 서원까지, 조선시대 사람들은 어떻게 살았을까, 청년사 Ⅰ. 조선시대의 교육기관 성균관(관학)
1. 등장시기
2. 교육목적
3. 교육내용
4. 교육대상
5. 교육방법
6. 교육평가
7. 정원수
8. 교육관계법규
9. 교육의의
Ⅱ. 조
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현대
김기석·이강조·곽의영, 인적자원관리론, 청목출판사, 1998.
제프리 페퍼, 사람이 경쟁력이다, 21세기북스, 1995.
조병태, 현대인사관리, 경세원, 1997.
황인숙, 무한경쟁시대의 인적자원개발, 양서원, 1999.
배종석 (1999). 경쟁우위와 인적자
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서 론
1. 연구 문제
2. 연구의 제한점
3. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 무 용
2. 체 력
3. 선행 연구
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 실험 도구
3. 실험 절차
4. 실험 방법
5. 자료 처리
Ⅳ. 결과 및 논의
1. 무용참여의 형태 및 경력에
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서 교정 당국은 '새출발' 이라는 표어를 내걸고 교도관 채용계
획안을 보완하였다(Whitfield, 1991: 25).
* 참고문헌
- 경찰청(2005). 경찰백서
- 최옥채(2010). 교정복지론. 서울: 학지사
- 박광배(1995). 법심리학. 서울: 정민사
- 방정배(1996). 현대 매스미
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방법이지만 교육사회학의 이론적 맥락을 이해하는 데 많은 도움을 주
기 때문이다.
* 참고문헌
- 김신일(2006). 교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김용학(1992). 사회구조와 행위. 서울: 나남
- 목영해(1995). 후 현대주의의 교육학. 서울: 교육과학사
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방법
1. 대상
2. 도구
3. 절차
4. 자료처리
Ⅳ. 연구결과 및 해석
1. 레크레이션활동이 정신지체아동의 전반적인 적응행동의 변화
2. 적응행동 중 검사에서 나타나는 하위요인의 변화
1) 레크레이션활동 실시유무에 따른 정신지체아동의
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서 론
Ⅱ. 정부와 민간비영리조직에 관한 이론적 고찰
1. 비영리조직(nonprofit organization)의 의의와 유형
2. 우리나라 비영리조직의 현황과 규제
3. 정부와 민간비영리조직의 역할 분담
4. 공공서비스 질의 차원과 측정방법
Ⅲ. 측정지
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현대인사관리, 경세원, 1997.
황인숙, 무한경쟁시대의 인적자원개발, 양서원, 1999.
국민의 정부 1년 : 미래비전, 한국경제신문, 1999.2.25, http://search.ked.co.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 인적자원(Human Resource)의 개념정의
2. 인적자원의 중
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