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유아의 공격적 행동에 미치는 효과연구. 원광대 대학원 석사학위논문.
임미희(2010). 칭찬활동이 발달지체 유아의 활동참여에 미치는 영향. 대구대학교 대학원 석사학위청구 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애유아의 문제행동에 대한 긍
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봉사, 자격증, 학사학위 취득 후 활동, 기타 사회경력 등
3.전남대학교 법학전문대학원 지원동기 및 졸업 후 진로 등에 대하여 기술하시오. (1,000자 이내) 예시) 지원동기, 장래희망분야, 졸업 후 계획, 법조인으로서 사회에 대한 기여 방안 등
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서울대학교 대학원 석사학위논문.
마에다(前田重治)(1976). 不適應のみかた, 心理面接の技術, 慶 通信.
Astone et al.,(1971).
Brown, D.(1986).
Ekstrom, Goertz, Pollak, & Rock(1986).
Eysenck(1970).
Finn, J. D.(1989). Withdrawing from school. Review of Educational Research, 59, 117-142.
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대학교 2000
<교육격차 해소방안에 관한 연구> 교육과학기술부 교육복지정책과 김형기 2006.11.10
교육과학기술부 http://www.mest.go.kr 들어가며
본문
1. 교육 불평등의 개념
2. 교육 불평등의 원인
1) 서구사회 교육 불평등의 원인
2) 우
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교육과학사, 1999
2. 김종선, 김종오, 금융제도론, 학현사, 2001
3. 김미경(1999), 통합학급의 발달지체유아에
대한 일반유아의 태도 변화 연구
4. 김정권, 완전통합교육과 학교교육의 재구조화,
특수교육, 1997
5. 김승국. 장애학생의 통합교육. 서울
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교육 및 문화적 기회 불평등 완화를 위해 필요한 사업이라고 할 수 있다.
아울러 교육복지우선사업의 성과와 학생의 학업성취도나 인성 관련 효과에 대하여 많은 긍정적인 연구 결과물에도 불구하고 OECD(2011)보고서는 우리나라 아동과 청소년
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서출판 2004
※ 장애인복지론 / 정영숙, 이현지 공저, 학현사 2007
※ 2008특수교육통계 / 교육과학기술부 2008
※ 장애인의 평생교육 실태 및 개선방안에 관한 연구 / 서강대교육대학원 ,박성숙 2005
※ 장애인 등에 대한 특수교육법의 주요내용과
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교육심리학의 이론과 실제. 학지사
김태훈(2004). 도덕성 발달이론 교육. 인간사랑
서강식(2007). 피아제와 콜버그의 도덕교육이론. 인간사랑
정소흔(2007). 콜버그 ‘도덕발달의 철학’에서 정의의 문제. 경북대학교 동서사상연구소 동서사상
정
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교육인적자원부(2006). 특수교육연차보고서. 교육인적자원부.
김경숙(2001). 특수학급 운영과 통합교육. 국립특수교육원 연수자료집.
김근아(2002). 통합교육 경험이 있는 장애아동 부모의 통합교육에 대한 인식. 우석대학교 교육 대학원 석사학
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교육공학
1. 초ㆍ중등 교육체제
2. 고등교육체제
3. 기업교육
4. 사교육시장
5. 성인 재교육
6. 평생교육
Ⅳ. 이러닝산업(e-learning산업)과 지식경영
Ⅴ. 이러닝산업(e-learning산업)의 전문인력육성
1. 교육공학 전문학과를 통한 육성
1) 학
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