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사립고의 등록금은 학교에서 자율적으로 책정하되 상한선을 정해 현재의 수준 이하로 등록금을 낮추는 것이 필요하다. 다음으로 자율형 사립고만의 차별화 교육의 부재의 대안으로 자율형 사립고의 특화된 커리큘럼의 생산이 필요하다. 그
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초등학교 : 평생 교육 개방 프로그램 적용을 통한 지역 사회문화 중심 학교 활성화 방안, 시범 운영 보고서, 1999
송병순·이영호 : 평생교육의 이론과 실제, 원미사, 2000
한상훈 : 한국 국공립대학 평생교육의 태동과 발전, 한국 국공립대학 평생
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서, 8.
신정기(2011). 교권보호를 위한 종합적 제도 개선방안. 대한사립중고등학 교장회.
최경실(2015). 교권침해 실태에 대한 중학교 교사의 인식조사. 석사학위 논문, 부산대학교.
한정수(2015). 교권침해를 둘러싼 법적쟁점 분석과 교권보호 방안
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서울:양서원
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- http://blog.naver.com/teach221?Redirect=Log&logNo=60022775630 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현재 우리나라의 사립교원 임용제도
1. 우리나라의 사립학교의 실태 (2005년 기준)
2. 현재 우리나라의 사립교원의
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실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
9. 취미 및 특기
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
*자기소개서
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사립고 시범운영 확대 방안
1. 기본방향
. 현행 5개교에 불과한 시범 학교수를 시범운영의 취지를 감안 시·도교육감의 건의를 받아 확대
- 시범운영의 종합 평가 등을 위해 지역별 시범운영 필요
전국 사립고교 930개교
. 일부 사학 등에서 자
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서술하시오.
1) 유아교육기관의 학급운영 관리의 개념과 원리
① 학급운영 관리의 개념
② 원리
2) 유치원과 어린이집의 유아관리 (원아모집, 학급 및
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서 그 독특성이 있다. 이것은 종교 교육과정이 단순히 종교계통 사립학교만을 위한 교육과정이 아니라 공립학교에서도 활용될 수 있는 가능성을 높였다는 점에서 긍정적으로 평가된다.
셋째, 제7차 종교 교육과정은 교육과정을 개발하기 위
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서론
고교평준화 정책의 도입배경
고교평준화 정책의 내용 및 시행과정
고교평준화 정책의 문제점
본론1 – 현황과 찬반 논의
1. 자립형 사립고와 평준화
자립형 사립고 정책의 정의
자립형 사립고 정책의 도입과정
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대전 ㅇㅇ중학교 기간제 교사_김ㅇ철
* 서울 ㅇㅇ대학교 시간강사_김ㅇ현 <서론>
<본론> 학습지도안 작성
◯ 학습 주제
◯ 주제선정 배경 및 이유
◯ 학습지도 계획
◯ 학습지도안
<결론> ◯ 과제 수행 후 본인의 느낌
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