|
자기교육, 스스로 가르침이라는 개념을 도입함으로써 성인의 자기주도 학습에 대한 새로운 단초를 제공하게 되었다.
자기주도적 학습에서 의미하는 학습자의 자기주도성에는 학습목적과 수단에 있어 다른 사람의 통제로부터 독립성과 학습
|
|
|
서 문제를 표명하고 구체적인 행동을 제시함으로서 문제의 해결방안을 직접 실천할 수 있도록 도움을 줄 수 있었다. 또한 클라이언트의 자기결정권을 존중해서 대상과 함께 과제를 짜 봄으로써 스스로가 변화할 수 있는 계기가 된 것 같다.
|
|
|
서론: 클라이언트의 자기결정권의 중요성
2. 클라이언트 자기결정권의 개념 및 법적 근거
3. 자기결정권 증진을 위한 대화 기법
4. 사례 연구: 성공적인 자기결정권 지원 사례 분석
5. 자기결정권을 저해하는 요인과 그 해결책
6. 기술과 도
|
|
|
재무상태를 악화시킴이 없이 달성할 수 있는 매출액성장률을 정해 놓을 필요가 있으며, 그 수단이 적정성장률모형(sustainable growth model)이다.
여기에서 적정성장률(sustainable growth rate: SGR)이란 목표 부채비율이나 배당성향 및 기타의 제약조건을
|
|
|
서 자기교시법과 연상법을 언제 어떻게 사용하는가를 가르치고, 과제에 대한 내적 대화를 개발토록 함으로써, 아동들은 과제에 대한 요구조건을 이해하고, 문제해결 방략을 시연하고, 자기명령(self-commands)을 통해 동작운동(motor movements)을 유
|
|
|
자기혁명은 치열한 경쟁사회속에서 진정한 성공과 그 의미에 대해 깊은 시사점을 준 고마운 책이었다 자기혁명 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.
목차.
서론- 자기혁명, 무엇을 말하고자 하는가?.
|
|
|
서 벗어나려 한다면 그는 결코 관리자가 될 수 없다. 부하직원의 실수와 무능함을 자기 자신의 것으로 받아들일 수 있어야 한다.
셋째로, 흔들리지 않는 용기와 자기조절능력이다.
자신이 하는 일과 스스로에 대한 자신감, 용기가 없는 관리자
|
|
|
.
https://www.youtube.com/watch?v=eMt5aFeqNY4
6. 출처
http://www.hanatourcompany.com/kor/recruit/recruit.asp 목차
1. 해당 기업의 기본 정보
2. 채용 전형과 인재상
3. 채용 과정상의 특징
4. 해당 기업을 선정한 이유와 나만의 입사 전략
5. 참가 후기
6. 출처
|
|
|
대화를 시도해야 한다. 즉, ‘논증에 의한 설득’의 방법처럼 말이다. 내가 성숙하지 않고서는 원만한 대인관계를 유지하기란 힘들다.
자기관리의 선행조건으로는 우리 스스로 근심을 내려놓고 행복해져야 한다. 근심은 올바른 방향을 제시
|
|
|
서도 철민과의 대화에서 “남성 우위를 짓밟지 않으면 동등해질 수 없다는 걸 알면서도 남성 우위를 보호해 줬을 때 오히려 편하고, 맞서려면 불편해져, 불편할 뿐 아니라 온통 부자연스러워져. 그러니 지금 말만 그렇지 자기를 빨래시키고
|
|
메뉴펼치기
