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선생님을 만나요 2
목 표
선생님과 활발한 상호작용을 통해 안정적으로 적응한다.
사회관계증진
원장선생님께 인사하기 친구 사진 보기
기본생활습관
[건강] 기분 좋게 잠을 자요
시 간
활 동 내 용
활동자료
실행 및 평가
07:30
~9:10
등원 및
맞
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선생님이 좋아요①
-영아와 함께 동화책 표지를 보면서 이야기 나누고 영아와 함께 동화책을 읽으며 하루 일과를 말해준 뒤 동화책에서 친구가 하는 일을 보며 손가락으로 끼적이기를 해본다.
[말하기/듣기]베이비 사인 ‘사랑해’②
-교사가
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상적인 선생님 모습으로 자리 잡았다. 아이들과 친근하고 친구 같지만 그래도 선생님인, 항상 선생님인 선생님의 모습으로 말이다.
아직도 나에게는 잊지 못하는 선생님으로 기억된다. 내가 그 동안 만나봤던 선생님들 중에 가장 완벽한 선
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전용수건을 사용하여 위생에 신경 활동주제 : 낯설어요. 2
1째주 (월요일~금요일,월요일)
소주제 : 선생님을 만나요.
2째주~3째주 (화요일~월요일)
소주제 : 선생님을 만져봐요
4째주 (화요일~금요일)
소주제 : 선생님과 놀아요
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소설을 읽는 동안은 나도 순수한 아이들이 되어 동심의 세계로 돌아 간 것 같았다. 또한 지금까지 만나보지 못한 고다니 선생님이 나에게 애정과 관심을 베푸는 듯한 느낌을 받았다. 하지만 지금의 학교 선생님들은 학생들에게 지식을 제공하
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선생님 격 교주를 자신을 예비하러 온 예비자인 동시에 사명을 저버린 배도자로 만들어야 하기 때문이다.
(4)혼합주의적 동방교리
이만희는 해 돋는 곳인 동방을 한국이라고 주장하고, 그렇기에 한국에 메시야 재림주가올 것이라고 주장한다.
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보지도, 듣지도, 말하지도 못하는 소녀가 헌신적인 선생님을 만나 역경을 이겨내고 대학을 졸업하는 기적같은 이야기를 다룬 영화입니다. 이 영화는 저에게 엄청난 감동을 주었는데, 이 영화는 모티브는 다름 아닌 헬렌켈러와 설리반 선생님
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전 블랙이란 영화를 본적이 있습니다. 이 블랙이란 영화는 보지도, 듣지도, 말하지도 못하는 소녀가 헌신적인 선생님을 만나 역경을 이겨내고 대학을 졸업하는 기적같은 이야기를 다룬 영화입니다. 이 영화는 저에게 엄청난 감동을 주었는데,
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선생님과 친분이 있었던 대가 이외수 선생님을 만나 뵈었습니다. 비록 책이 출간되기 전에는 추천사를 받지 못했지만, 책이 출간된 후에 이외수 선생님의 추천사를 받았습니다. 그리고 매일경제신문에 ‘대한민국 남자 이외수도 반했다’와
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선생님을 만나 역경을 이겨내고 대학을 졸업하는 기적같은 이야기를 다룬 영화입니다. 이 영화는 저에게 엄청난 감동을 주었는데, 이 영화는 모티브는 다름 아닌 헬렌켈러와 설리반 선생님의 실화였습니다. 이처럼 전 헬렌켈러의 굳은 의지
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선생님을 만나 영어를 좋아하게 되었습니다. 첫 단추를 잘 꿰어서 그때부터 타 과목보다 영어를 좋아하고, 성적도 좋았습니다. 그래서 대학 진학시 학과를 선택할 때에도 저는 망설임 없이 영문학과에 지원하게 되었습니다. 학과 공부도 제
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