 |
실제적 성교육실시‥‥‥‥‥‥ 16
2. 심리상담‥‥‥‥‥‥ 17
3. 미혼모가 받을 수 있는 복지서비스 제공‥‥‥‥‥‥ 17
4. 미혼모의 학교교육 중도포기 및 탈락방지‥‥‥‥‥‥ 18
5. 미혼모취업프로그램 지원‥‥‥‥‥‥ 19
|
- 페이지 20페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2013.05.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
학교 환경에서 모든 학생을 돌보기에는 시간이 넉넉하지 않다. 교사는 수업 뿐만 아니라 행정 업무까지 처리하면서 시간이 남지 않는다. 그리고 지금의 학급 인원수로 개개인 학생을 상담하게 될 경우 교수법 연구나 교재 연구같은 개인 시간
|
- 페이지 11페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2011.04.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
학교, 그리고 지역사회를 연계하는 통합적인 접근이 필요하다. 이를 위해서 학교 내에는 학교 사회 복지사, 보건교사, 특수교사, 상담교사 등 비교과 교사를 중심으로 하는 학생복지부를 설치하여 학생들의 생활을 지원하고, 나아가 지역사회
|
- 페이지 13페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2010.08.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
전략 및 과제
제 1절. 보육정책발전을 위한 이념적 지향
제 2절. 정책 대안 제시
1. 영유아 건강검진 관리체계의 구축 및 운영
2. 안전한 영유아 보육 서비스 시스템 구축
3. 시간 연장 및 영아 보육 서비스의 강화
4. 결혼
|
- 페이지 43페이지
- 가격 10,000원
- 발행일 2008.02.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
사회과 협동 학습의 의의와 이론적 토대」
윤현상김삼곤(2001),「협동학습이 학습자의 자기조절학습능력, 학업성취도, 자아존중감 및 협동심에 미치는 영향」
이선주(1990),「Jigsaw 학습방법의 적용에 관한 연구」,고려대학교 교육대학원 석사
|
- 페이지 17페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2009.01.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|