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함께 이루어질 수 있도록 노력해야 한다. 참고서적 <아동건강교육> 양서원 출판 임미혜 지음 1. 서론 2. 본론 (1) 단순당질(설탕 등)의 과잉섭취가 영유아기 성장과 발달에 미치는 영향 (2) 바람직한 섭취 방안 3.결론
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영유아기 교육기관에서 발생하기 쉬운 질병의 종류 및 증상, 대처방법 1) 영유아기 교육기관에서 발생하기 쉬운 질병의 종류 및 증상 2) 대처방법 3. 자신이 생각하는 교육기관에서의 바람직한 질병관리 예방법 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론
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영유아의 영양소 섭취에 관한 연구. 안홍석식별저자, 엄성신. 한국모자보건학회지 제7권 제2호, 2003.7, 179-191 (13 pages) 1. 서론 - 단백질이란 - 영유아기 성장 2. 본론 - 영유아기 성장 및 건강에 미치는 영향 - 바람직한 섭취 방안
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  • 등록일 2016.12.20
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영유아 영양과 활동 (현장교사를 위한) 김연진(대학교수), 이종숙 외 3명 저 | 양서원 | 2009.08.17 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지방의 과잉 혹은 결핍이 영유아기 성장 및 건강에 미치는 영향 2. 바람직한 섭취 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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영유아 건강 영양과 안전 이영환, 김연주 외 3명 저 | 창지사 | 2014.08.30 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 단백질의 과잉 혹은 결핍이 영유아기 성장 및 건강에 미치는 영향 2. 우리집의 단백질 섭취에 대하여 3. 바람직한 단백질 섭취 방안 Ⅲ. 결
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논문 24건

발달적 체육교육에 기초한 유아체육의 발전방안, 한국유아체육학회지 제1권 제1호. 장성수(1992) 體育의 命題的 批判에 대한 小考 고려대 스포츠과학연구소 논총 제2집. 정범모(1974), 교육과 교육학, 서울: 배영사. 최예종 역(1993), 움직임 교육
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  • 발행일 2009.03.03
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설명이 없다는 것이다. 발달의 기제에 대한 설명에 대해서도 많은 비판이 제기되었다. 인지기능, 즉 기능적 불편성인 동화, 조절, 평형화가 발달의 기제로 되어 있지만 구체적으로 어떻게 하여 감각운동 표상이 상징표상으로 변하는지, 인지
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  • 발행일 2009.07.31
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미치는 만큼, 기본 생활 습관과 함께 화목한 생활 습관이 조화를 이루어 교육되어져야 한다. 둘째, 유치원에서의 인성교육은 3, 4, 5세의 3개년 과정을 통해 유아들의 성장과 발달 수준에 맞추어 지속적으로 실시하여 바람직한 인격형성이 이루
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  • 발행일 2008.10.20
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가정의 특성 3. 상담 과정 4. 상담분석 Ⅴ. 집단 따돌림의 대처방안 1. 사회ㆍ문화적 측면에서의 대처방안 2. 교육적 측면에서의 대처방안 3. 가정적 측면에서의 대처방안 4. 개인적 측면에서의 대처방안 Ⅵ. 요약 및 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2013.10.28
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발달이 안정적이고 지속적이지 못하므로 일회적인 평가로 발달을 판단하기 어려우며, 유아가 발달의 위계를 따르지 않는 경우에는 검사에서 실패한 항목으로 발달의 정도를 판단하는 것이 바람직하지 않기 때문입니다. 따라서 진단에 있어
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  • 발행일 2012.12.07
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취업자료 12건

발달에 미치는 변인은 보육의 질적 수준이 영유아의 성장, 발달과 가족들에게 영향을 미치는 가장 중요한 변인일 것입니다. 이러한 보육의 질적 수준은 영유아의 건강한 발달이나 사회적 관계 형성에 영향을 미치며, 양질의 보육경험은 영유
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  • 등록일 2016.11.20
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보호 등을 철저히 고려할 것입니다. 연구 결과는 유아 교육 현장뿐만 아니라 학계와 관련 기관에서도 활용될 수 있을 것입니다. 1.자기소개 2.수학ㆍ연구계획(연구주제:디지털 미디어 기반의 교육이 유아 언어 발달에 미치는 영향)
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발달을 돕는 교사가 되고자 하며, 입사 후 다음과 같은 목표를 가지고 노력하겠습니다. 첫째, 아이들에게 안정감을 주는 교사가 되겠습니다. 유아기는 정서 발달에 중요한 영향을 미치는 시기입니다. 아이들이 신뢰할 수 있는 따뜻한 교사가
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발달을 돕고 행복한 유아기를 보낼 수 있도록 노력하겠습니다. 둘째, 유아교육 분야의 연구와 현장 경험을 통해 전문성을 향상시키고, 지속적인 전문 개발에 기여하고자 합니다. 유아교육은 끊임없이 변화하고 발전하는 분야입니다. 저는 학
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바람직한 현상이라고 할 수 있을 것입니다. 교육 성과적인 측면에서도 많은 연구 결과들이 장애유아 통합교육의 중요성을 뒷받침해 주고 있습니다. 통합교육을 강조하는 가장 설득력 있는 주장은 장애유아가 정상적인 발달을 보이는 일반
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