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성교육 내용에 포함되어야 함.
- 그러나 구체적인 교육은 청소년 임신 예방교육임.
- 성은 생애과정 동안 이루어지는 인간행동의 과정이므로 생애에 걸쳐 교육해야 함.
- 아동과 성인모두에게 중요한 교육내용 중 하나는 성폭력예방교육임.
3)
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성 평등환경 조성을 위한 방향 제시로 성인지적 미디어 리터러시 교육을 강조하고 있다(여성가족부, 2018). 성인지적 미디어 리터러시 교육이란 미디어 속의 내용에서 성차별적인 내용이나 성폭력적인 내용 등을 인지하고 올바른 판단을 할 수
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교육내용이 실습생들에게는 꼭 필요한 내용이라 생각합니다.
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
성폭력상담소의 주된 목적은 성폭력 피해자와 가해자를 위한 프로그램과 상담
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A
사회복지사
사회복지관련기관 12년(YMCA,성폭력상담소)
성폭력예방교육
총1회기
2시간
사회복지사1급
상담교육수료
이름
대졸
-사회기관단체인
-성교육 강사
-가톨릭 여성 농민회, 부산여성회 간사
-교육부 성교육 특별위원
-MBC구성애의 아우
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성교육 자료6>
깨끗한 몸이 좋아요(2)
← 잇솔질을 하기
횟수(식후와 잠자기전)도
중요하지만 정확한
방법으로 하기
← 속옷은 날마다 갈아입기
← 용변 후 화장지는
앞(요도구)에서
뒤(항문)로 닦기
<성교육 자료7>
실천하는 성폭력 예
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성교육을 실시해서 성폭력 예방책을 세워야 함.
(2) 상담에 대한 평가, 한계에 대해 생각해 보고 이런 워크숍을 통해 대응책을 마련해야 함.
(3) 충남지역에서 발생한 성폭력 사례를 알아보고 해결방안을 모색하는데 상담원들에게 많은 도움
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성폭력 치료를 위한 임상적 개입을 개인 혹은 집단 수준에서 실시하고, 일시 보호시설의 알선 등 사회적 지원과 더불어 교육적, 법적 지원을 병행하며, 마지막으로 사후관리 단계에는 피해자에 대한 지속적인 관리를 통해 사회재적응 과정을
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성결대학교 석사논문.
체육청소년부. 1991. “청소년 약물남용 실태조사”.
체육 청소년부. 1992. “청소년 약물남용 예방 대책”.
한진태, 1998. “청소년 약물남용 실태분석과 대책에 관한 연구” I. 서론
II. 청소년의 성폭력과 약물남
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성추행이나 강간 등 성폭행의 경험이 많았다. 따라서 자살예방교육의 의무화, 장애학생과 교사, 보호자 대상 성교육 의무화 등 장애청소년의 자해행동을 예방하고 성폭력에 대처하는 능력을 개발 하여야 하며 문제발생시 피해자 중심의 빠른
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성학대의 실태 및 대책」. 한국형사정책연구원.
손윤목. (2010).「성폭력피해 아동의 법률적 보호대책에 관한 연구」. 한국교육학술정보원.
우기택. (2009).「아동성폭력피해자의 법적 보호방안에 관한 연구」. 울산대학교 학위논문.
이상용. (200
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(학)성요셉교육재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(학)성요셉교육재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(학)성요셉교육재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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성남시 공직사회 및 성남에 대한 지역사회 시민단체 및 여성단체의 견제 및 감시기능을 강화하고자 한다.
세부내용
- 1분기 추진 및 4분기 완료
결언
성남시는 전국 지자체 최초로 지역시민을 대상으로 성폭력 실태조사를 실시하고 디지털
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성원의 건강과 안전을 책임지는 보건교사 OOO입니다. 저는 간호학과를 졸업하고, 보건교사 자격 취득을 위해 보건교육, 학교보건학, 아동청소년 보건 등을 체계적으로 이수하며 이론적 기반을 쌓았습니다. 교육 실습 과정에서는 실제 학교에
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성을 우선시하여 연습생이 되면 소주제로 70여 가지의 커리큘럼을 운영하도록 하겠습니다 춤과 음악도 장르별로 다양하게 가르치고, 보컬도 기교·성량·호흡 등을 세분화시켜 교육하고 또한 심리 상담 등 카운셀링과 성교육 프로그램을 통하
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교육부의 조직문화에도 남성중심 조직문화의 잔재가 있다고 사료된다. 이에 본인은 교육부의 성차별적인 조직문화를 발굴하고 이를 적극적으로 개선함으로서 교육부가 양성평등 우수 중앙행정기관으로 선정될 수 있도록 하겠다.
세부내용
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습 분석 기법 등을 활용하여 학습자의 특성과 교육적 성과 간의 관계를 분석합니다.
3) 기대되는 연구 기여
본 연구를 통해 다음과 같은 학문적·실무적 기여를 할 수 있을 것으로 기대합니다.
- 학습자의 개별적 특성을 고려한 맞춤형 교수학
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