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대학원 박사학위 논문, 1992
정숙자, 『이태준 장편소설 연구』, 전북대 교육대학원 석사학위 논문,1993
최유찬, 「욕망과 역사의 변증법」,『리얼리즘 이론과 실제 비평』, 까치,1989
최정희, 이태준 作 <청춘무성> , 「인문평론」 14 , 1941.1
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교육대학원 논문
신정희(2003)「활동중심의 경청기술 훈련이 아동의 경청 및 공감능력에 미치는 효과」부산교육대학교 교육대학원 논문 1. 의사소통, 경청의 개념
1) 의사소통의 개념
2) 경청의 개념
2. 의사소통의 원리
1) 반복
2) 피드
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애의 특성
2. 적응행동의 개념
3. 지적장애아동의 적응행동의 특성
1) 개념적 적응행동
2) 사회적 적응행동
3) 실제적 적응행동
4. 적응행동의 평가 방안
1) 자기 교시법
2)
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자기 지도로 긍정적 자아 개념 형성의 지도가 절실하다.
참고문헌
도종수, 외3명, 청소년 유해환경의 실태와 대책에 관한 연구, 한국 청소년 연구원, 1990
이국형, 청소년비행의 원인과 예방대책에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원 석사학위
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교육심리학회/ 교육심리연
김소야자(2004). 청소년의 성장발달과 간호. 수문사.
정희영(2001). “스트레스 대처훈련이 중학생의 학교적응에 미치는 영향”. 공주대교육대학원
한국 청소년 상담원 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.스트레스의 개념정의
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대학원
· 모선희(2000),「노인복지론」, 서울, 아시아미디어리서치.
· 임장순(1990), “도시인의 노후생활 대책에 관한 의식연구”, 석사학위논문, 건국대학교교육대학원
· 장인협ㆍ최성재(1987),「노인복지학」, 서울대학교 출판부.
· 통계청(20
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교육사상 연구, 서울교육대학교, 2018
박현진, 칼로저스의 인간중심상담 이론을 활용한 명리상담 모형에 관한 연구, 국제뇌교육종합대학원, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이론의 선택 : 인간중심 상담이론
2. 해당 이론의 관점에서 본
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교육 필요성에 대한 부모의 인식. 인천대학교 교육대학원. 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대란
2. 최근 3년 이내 가정에서 발생한 아동학대 사례
3. 사례가 발생한 원인
1) 부모의 개인적 요인
2) 가족요인
3) 사회적, 문
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자기조절
3) 상호결정론
4) 자아효능감
5) 모델링
3. 사회학습이론의 공헌과 비판점
4. 사회학습이론이 교육에 주는 시사점
Ⅱ. 행동주의 이론
1. 행동주의 이론의 배경과 기본전제
2. 행동주의 이론의 유형
1) 파블로브의 고전적
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교육대학원 등록금, 문제 있다, 우리교육, 1999.12
전아름, 이상한 나라, 이상한 대학, 이상한 등록금 알바ㆍ대출 허리 휜 ‘88만원 세대’, 민족21, 2008.4
이태수, 광장 대학 등록금, 철학문화연구소, 철학과 현실, 2004.6
박거용, 2000년 1학기 대학
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