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, 경청의 개념
1) 의사소통의 개념
2) 경청의 개념
2. 의사소통의 원리
1) 반복
2) 피드백
3) 적절한 정보량
4) 미디어의 능력
3. 의사소통의 종류
1) 언어적 의사소통
2) 비언어적 의사소통
4. 효과적인 듣기기술
【 참고자료 】
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효과적이다.
③ 듣기기술을 가르친다. 대부분의 ADHD 유아는 선천적으로 충동적이며, 산만하여 지속적으로 듣지 않거나 외적 및 내적 자극에 대뇌가 지나치게 과민하게 반응하여 일련의 지시들을 경청하고 지시에 따르는데 어려움이 있어서
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듣기
.언어적지시따르기.소리탐색하기.이야기듣기
나.말하기지도
(1)효과적인말하기
1음성과음량의조절2다른상황에서목소리의높이를조절하는것
3명확한어조4적절한속도5잘듣도록말하기
(2)상황에따른말하기기술
1대화2이야기하기3연극하기
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기술: 자기 감정을 정확하게 알기, 자기 감정을 효과적으로 표현하기, 다른 사람의 감정을 이해하기, 다른 사람을 배려하기, 분노(화)를 적절히 처리하기, 남에게 관심과 애정을 표현하기 등.
·공격성을 처리하는 기술: 화날 때 참기, 남이 괴
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효과적으로 일하거나 살 수 있도록 준비를 돕는 것을 목표로 만들어 진 것으로 현재 미국과 유럽의 여러 나라에서 많이 사용하고 있다. 자폐아들의 개별적인 요구에 맞추어 각자의 교육계획을 세우며 이는 특수교육기관과 부모와의 긴밀한
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효과적인 무역영어 학습의 이론적 배경
제 1 절 유연한 학습
1. 교육내용
2. 학습방법
제 2 절 정보 교류의 용이화
제 3 절 학습의 발전적 측면
1. 전통적 학습이론의 한계
2. 개별화 수업
3. 개별처방식수업(IPI :
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효과적일 때 비언어적 의사소통을 사용한다.
- 신체적 접촉을 오해하여 위협으로 느끼거나 불쾌하게 느끼거나 망상을 보일 수 있으므로 자제해야 한다.
- 자가간호 기술을 격려한다.
- 가족에게 질병, 증상, 경과와 예후, 치료, 약물요법, 질병
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V. 닫는 말
1. 통(通)하지 않으면 통(痛)한다
2. 커뮤니케이션은 기술이 아니라 ‘태도’다
1) 직장은 ‘조직체’와 ‘공동체’인가- 공동체라는 인식이 성장을 부른다.
2) 커뮤니케이션의 마스터키
참고문헌
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기술의 개발
1) 다양한 평가방법 모색
2) 평가영역의 확대
3) 과정중심의 국어교육
2. 학습자 주도의 국어교육
3. 사고력·창의력을 신장하는 국어교육
1) 국어교육의 궁극적 목표와
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기술 및 취업교육 ⑥ 부부관계 증진 교육
⑦ 취미 및 여가선용 교육 ⑧ 기타 ( )
6. 현재 귀하의 한국어 수준은 어느 정도입니까?
구분
매우 서툴다
약간 서툴다
그저 그렇다
약간 능숙하다
매우 능숙하다
1
한국어 말하기
2
한국어 듣기
3
한국
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기술해 주십시오.
3. 기존의 방식에 대하여 문제의식을 가지고 이전과 다른 방식으로 개선을 이끌어낸 대표적인 경험에 대하여 구체적으로 기술해 주십시오.
4. 집단 내 또는 집단 간의 갈등 상황에서 효과적인 소통능력을 발휘하여 문제
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효과적이었는지를 기술하여 주십시오.
3. 소속된 조직(팀, 동아리 등)에서 공동의 목표를 달성하기 위해 했던 노력들과 그 과정에서 자신과 다른 의견을 가진 사람을 논리적인 근거로 설득했던 경험을 간략히 기술하고 상대방을 설득하기 위
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기술 바랍니다.
2.?지원하신 직무와 관련하여 본인의 강점은 무엇인지 기술해주시고, 본인의 강점을 실제로 발휘한 경험과 사례가 있다면 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
3.?학교생활 및 사회생활 경험 중 다른 사람과 함께 공동의 목
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기술하여 주세요.
2. 입사지원서에 기입한 지원 직무와 관련한 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 본인의 역할에 대해서 구체적으로 기술하여 주십시오.
3. 위 경력 및 경험 활동이 우리 병원 입사 후 지원 분야의 직무 수행에 어떻게 도움이
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효과적으로 중소기업에 수급될 수 있도록 업종별 특징을 신속하게 파악해나는 데 주력할 것입니다.
7. 기타 특이사항 등을 기술하기 바랍니다.
앞에서도 말씀드렸듯이 아버지가 중소기업을 운영했기 때문에 어려서부터 중소기업 운영에 대
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