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교육 연구”, 연세대 교육대학원 석사논문
<인터넷 자료>
고은. “이상은 누구인가” 『현대 소설 작가론 및 작품론』2007. 10. 21<http://www.seelotus.com/gojeon/hyeon-dae/soseol/jak-ga-lon/lee-sang.htm#이상은%20누구인가>
“인물검색-이상”『위키백과
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교육. 경산 :대구대학교출판부.
김효정(2009). 정서 및 행동장애의 개념과 지원에 대한 특수교사의 인식. 단국대학교 특수교육대학원 석사논문.
김미라 외(2008). 인지행동적 분노조절 훈련이 아동의 분노조절능력과 교우관계에 미치는 효과. 초
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아동에게 주는 영향』 박주연/숙명여자대학교 교육대학원/2002
『그림책의 세계』 신명호/계몽사/1994
『어린이의 세계와 그림 이야기책』김세희 현은자 공저/서원/1995
『아동 문학의 이론과 실제』 박춘식 저/학문사/1985 없음.
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3. 참고문헌
어머니의 부모역할이 유아기 자녀의 정서조절능력 및 놀이성에 미치는 영향 (서수미 저, 건국대학교교육대학원 교육학과 석사학위논문 2011. 8) 1. 유아의 정서조절능력
2. 부모역할과 유아의 정서조절능력
3. 참고문헌
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교육대학원/2002
『그림책의 세계』 신명호/계몽사/1994
『어린이의 세계와 그림 이야기책』김세희 현은자 공저/서원/1995
『아동 문학의 이론과 실제』 박춘식 저/학문사/1985 1. 그림책의 정의
2. 어린이 그림책의 분류
3. 그림책의 발생 배
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교육대학원 상담심리전공 석사학위논문, 2015. 1. 서론
2. 부모 자녀 간의 의사소통 형태
3. 부모 자녀 간의 의사소통 장애요인
3.1. 세대 차이로 인한 갈등
3.2. 권위주의적 태도
3.3. 정보 기술의 영향
3.4. 심리적 요인과 환경적 요인
4. 결
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아에게 놀이란
2. 만2세 영아의 발달영역별 놀이의 효과
1) 놀이를 통한 신체 발달 효과
2) 놀이를 통한 정서 발달 효과
3) 놀이를 통한 인지 발달 효과
4) 놀이를 통한 언어 발달 효
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교육대학원, 1992
이동재, 학위논문 <김승옥 소설의 서사구조연구>, 고려대, 1990
이정석, 학위논문 <김승옥 소설의 욕망구조 연구>, 숭실대, 1997 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 김승옥 작가 연보
Ⅲ. 김승옥 그가 말하는 자신
Ⅳ. 빠져들기
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교육대학원, 2011.
홍상훈, 신임 경찰공무원 직무 동기부여 요인에 관한 연구, 중원대학교 대학원, 2019.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016. 간호지도자론 간호지도자론 간호지도자론 간호지도자론 허시와 블랜차드의
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교육대학원 석사학위논문
봉천종합사회복지관(1977). 청소년 약물에 대한 어머니 인식 조사.
안양희 (1988). 고등학교 남학생 가족의 기능적 특성과 정신건강과의 관계, 연세대학교 대학원 석사학위논문
주왕기 외 (1986). 청소년 약물 상담, 서
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