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서울 : 현문사 1999.
(주)디지털의료경영연구소. 디지털시대와 병원경영 및 성공적인 개원전략. KIMES 2001 학술세미나.
박준호. 전자의무기록과 원격의료에 대한 법적고찰. 연세대학교 보건대학원 석사논문 2001.
서정욱. 보건의료정보산업의 발전
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서』, 대한기독교서회, 1991.홍순남, 『중동정치질서의 이해 변화와 지속성』, 한국외국어대학교 출판부, 1997. - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이슬람 원리주의는 무엇인가?
2. 우리가 바라보는 이슬람 원리주의
3. 이슬람과 이
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서회, 「현대신학을 이해하기 위해 꼭 알아야 할 신학자 28인」
(서울: 대한기독교서회, 2006),
목 창균, 「현대신학 논쟁」, (서울: 도서출판 두란노, 1995),
박 원일,해방신학이 한국교회에 주는 교훈
(영남신학대학교 신학대학원, 신학과 선교
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서만려,김응삼,서기산 「허드슨 테일러의 일화」신망애출판사,1984.
이현모 「선교학 개론」침례신학대학교출판부,2000.
미 간 행 물
안희열 「선교학 객론 강의안 노트」침례신학대학교 신학대학원, 2003. 들어가는 말
1. 허드슨 테일러
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근접발달대의 네 단계
3. 스캐폴딩(Scaffolding)의 개념과 내용
가) 스캐폴딩의 개념
나) 스캐폴딩의 목표
다) 스캐폴딩의 구성요소
라) 스캐폴딩의 유형
4. 내면화와 자기조절의 발달
가) 내면화(internalization)
나) 자기조절의 개념과 발달
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서직 종사자의 조직성과에 관한 연구」, 이화여자대학교 대학원 비서학과 석사학위논문
강정애(1997), 「조직 문화적 특성에 따른 조직성과에 관한 연구-Rousseau의 조직문화 모형을 중심으로」, 「經營學硏究」제 26권 3호
최영미(1998),「7S 모델
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마리아 해리스의 교수방법론의 주요 특징들
1. 테오프락시스 교수방법
2. 예술적 교수방법
3. 열린 교수방법
4. 자기주도적 교수방법
5. 에듀테인먼트 교수방법
6. 신앙공동체 교수방법
Ⅳ. 나오는 말
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스캐폴딩(Scaffolding)의 개념과 내용
가) 스캐폴딩의 개념
나) 스캐폴딩의 목표
다) 스캐폴딩의 구성요소
라) 스캐폴딩의 유형
3. 내면화와 자기조절의 발달
가) 내면화(internalization)
나) 자기조절의 개념과 발달
《 참고문헌 》
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허브화 전략』, 국방대학원
허종·김제철(1997), 『인천국제공항의 허브화 전망과 대책』, 교통개발연구원, 연구총 서 97-05
IATA(2001), OAG Flight Guide Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 세계 주요공항의 운영전략
Ⅲ. 인천국제공항의 발전전략
Ⅳ. 결 론
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서 주식회사.
박찬옥 외(2002). 유아놀이 지도. 학문사.
권영례 외(2003). 유아 수학교육. 한국방송통신대학교출판부.
곽노의 외(2001). 유아교육개론. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교구란
2. 유아발달에 맞는 교구의 필요성
3. 유아발달
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