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보육. 서울: 양서원.
이현주 (2020). 아동교육심리. 서울: 학지사.
정민수 (2018). 유아발달과 교육이론. 서울: 교육과학사.
최성희 (2022). 성숙주의와 발달 이론. 대전: 한국교육출판.
한지윤 (2017). 발달심리학 개론. 서울: 신정출판사.
홍지은 (2020).
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성숙주의 이론의 한계
- 성숙주의 이론은 유아의 성장 및 발달에 기초한 교육을 강조함으로써 ‘발달에 적합한 교육의 실제’와 맥을 같이 하고 있다. 그러나 학습이 보다 능동적 측면, 즉 유아가 환경과의 능동적인 관계를 통해 성장하고 발
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성숙주의 이론의 생물학적 결정론은 환경과 교육의 역할을 과소평가할 위험이 있으며, 행동주의 이론의 환경 결정론은 아동의 내재적 동기와 자율성을 간과할 수 있다는 한계를 가지고 있다. 따라서 현대 보육 현장에서는 두 이론의 장점을
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주의 활용방안
Ⅲ. 표준보육과정의 영역별 보육목표
1. 기본생활
1) 성격
2) 목표
2. 신체운동
1) 성격
2) 목표
3. 사회관계
1) 성격
2) 목표
4. 의사소통
1) 성격
2) 목표
5. 자연탐구
1) 성격
2) 목표
6. 예술경험
1) 성격
2) 목표
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주의이론처럼 바람직하기 않은 행동을 강화와 보상으로 소거해주며,
구성주의이론처럼 아이의 성향과 기질에 따라 아이 스스로 생각하고 문제해결 할 수 있는 환경을 구성해 준다면 보육의 질과 아이의 건강한 발달이 이루어 질 수 있을 것
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